Estágio Supervisionado Orientação Educacional

ANEXO PLANO DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO  VIGÊNCIA: VÁLIDO DE 23\04\2015  À 28\05\2015 NÍVEL DE ESTÁGIO:  1. Entidade Mantenedora: ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA. Instituição de Ensino: UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP – Polo de Apoio Presencial de BARRA DO GARÇAS MT Orientador(a) de Estágio: Wellinton Pereira da Silva 2- Instituição Concedente: Lirio do Campo Confeccoes LTDA Supervisor (a) de Estágio: Ilma Deborah da Silva  3- Estagiário:…

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO “AFONSO CLÁUDIO” CURSO: TÉCNICO EM VENDAS PRISCILA DOS REIS FREITAS ESTÁGIO SUPERVISIONADO AFONSO CLÁUDIO 2012 PRISCILA DOS REIS FREITAS ESTÁGIO SUPERVISIONADO Estágio apresentado à disciplina de projeto de gestão de loja/estágio do curso de Técnico em Vendas da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio “Afonso Cláudio”, como requisito avaliativo. Profª. Anacléria de

O ESTÁGIO SUPERVISIONADO E A ATUAÇÃO DE PEDAGOGOS EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES MIRANDA, Joseval dos Reis1, - UNEB e UnB josevalmiranda@yahoo.com.br Eixo temático: Práticas e Estágios nas licenciaturas Resumo Este artigo oriundo da nossa experiência foi o resultado da investigação que buscou analisar e socializar nossas práticas e também as nossas reflexões sobre as necessidades de atuação do pedagogo por meio do estágio supervisionado em espaços de educação não-formal bem como as…

desenvolvidas atividades juntos das turmas da 2ª série do Ensino Médio. Com esses dados acreditamos ser possível realizar um diagnóstico mais aprofundado sobre as deficiências presentes, logo, auxiliar o professor no processo de desenvolvimento educacional dos estudantes. 2. DADOS GERAIS 2.1 IDENTIFICAÇÃO DOS PARTICIPANTES 2.1.1 ACADÊMICOS  Aline Cristina de Souza Freitas  André Baia Rodrigues  Helana Luna Gomes da Costa  Mateus Gama dos Santos …

PARCIAL DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA DISCIPLINA “ESTÁGIO SUPERVISIONADO I” ROSANGELA FERREIRA DE SOUZA SANTOS PROFESSOR - ORIENTADOR: NUREYEV FERREIRA RODRIGUES COMPONENTE CURRILAR ESTÁGIO SUPERVISIONADO I CAJAZEIRAS-PB. 2013 1 ROSANGELA FERREIRA DE SOUZA SANTOS RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA DISCIPLINA “ESTÁGIO SUPERVISIONADO I” Relatório Parcial Supervisionado I referente do Curso ao Estágio de Ciências Biológicas –…

FACULDADE ESCRITOR OSMAN DA COSTA LINS - FACOL ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO MANUAL DO ALUNO RESPONSÁVEL PELO ESTÁGIO PROF. WELLIGTON DO CARMO MELO VITÓRIA DE SANTO ANTÃO, 2013. SUMÁRIO 1.APRESENTAÇÃO 2.LEGISLAÇÃO 3.REGULAMENTAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO 4. FASES DO ESTÁGIO 5. ESTRUTURA PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO 6.RELATÓRIO FINAL 7.AVALIAÇÃO 8.ANEXOS 9.DATAS DAS ATIVIDADES

hipermídias. | Produzir material multimidiático | 4º. | Estágio Supervisionado I | 102 | Orientação, supervisão e execução do estágio curricular obrigatório. | * Orientar e supervisionar o estágio curricular obrigatório; * Possibilitar a prática profissional em comunicação e multimeios. | 4º. | Estágio Supervisionado II | 102 | Orientação, supervisão e execução do estágio curricular obrigatório. | * Orientar e supervisionar o estágio curricular obrigatório; * Possibilitar a…

MATRICULA:201258940033 ESCOLA MARGARIDA NEMÊR ESTAGIO SUPERVISIONADO II: DO 4º AO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL BREVES-PA JANEIRO-2015 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS-UNIVERSITARIO DO MARAJÓ-BREVES FACULDADE DE MATEMATICA JACELY SANTANA DE SOUZA PEREIRA MATRICULA:201258940033 RELATORIO FINAL ESTAGIO SUPERVISIONADO II: DO 4º AO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho solicitado à disciplina de Estágio Supervisionado II do curso de licenciatura plena em Matemática da UFPA

Modalidade a Distância I ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Anteneide Santos Oliveira Francisco Djalma Araújo Mota Maria Eliete Magalhães Wesley Teixeira Alves Barros CELSO CANHOLI JUNIOR Professor Orientador ITAPIPOCA – CE 2014 Anteneide Santos Oliveira Francisco Djalma Araújo Mota Maria Eliete Magalhães Wesley Teixeira Alves Barros ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Estágio Curricular em Gestão Escolar Relatório de Estágio Supervisionado do Curso de…

habilitados para atuar no ensino, na organização, na elaboração de projetos educacionais e na produção e difusão do conhecimento, tendo a docência como base de sua formação e identidade profissional, capacitando profissionais para atuar no magistério, planejamento e gestão educacional da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e na organização de sistemas, unidades, projetos e experiências educacionais formais e não-formais. A realidade das ações, incrementada pelos…