Estágio Supervisionado Orientação Educacional

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil sob a orientação da Professora Letícia santoro Curso: Pedagogia Rio de Janeiro, 2013

sonho pelo qual se pôs A caminhar. Paulo Freire A Filosofia da Escola e seus Objetivos Educacionais Falam-se muito em países de primeiro mundo, em sociedades livres e organizadas, em progresso material e evolução espiritual, como conquistas da era contemporânea. Assim, qualquer análise sobre os fatores que justificam essas situações, há de se passar pelo crivo do processo educacional. A atividade humana somente poderá ser contemplada, através da educação. A…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – SERVIÇO SOCIAL C11 UNIUBE ADRIANA SANTANA CUNHA DANTAS CARACTERIZAÇÃO LOCAL DO ESTÁGIO Jacobina 2011 ADRIANA SANTANA CUNHA DANTAS CARACTERIZAÇÃO LOCAL DO ESTÁGIO Trabalho para avaliação parcial da disciplina Estágio Supervisionado I da UNIUBE, no curso de Serviço Social, Turma 02, sob orientação da Profª: Patrícia Gomes. Preceptora: Ildeni Pereira Supervisora de Campo: Sheila Valois Super. Acadêmica: Karina Moraes

UNIVERSIDADE DO TOCANTINS-UNITINS PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – LÍNGUA ESPANHOLA E RESPECTIVAS LITERATURA Darcilene Jardim Sousa RELATÓRIO DESCRITIVO-ANALITICO DE REGÊNCIA EM LÍNGUA ESPANHOLA. Araguacema, 2014/04 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS-UNITINS PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – LÍNGUA ESPANHOLA E RESPECTIVAS LITERATURA…

Relatório de Estágio Supervisionado Breves – PA 2014 Faculdade Integrada do Brasil - FAIBRA Disciplina: Estágio Supervisionado na Educação Infantil e Educação Especial Orientador: Prof. Esp. Marcel Carvalho de Oliveira Telma Pereira de Maria Relatório do Estágio Supervisionado nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Disciplina de Estágio Supervisionado na Educação

LIMA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO ESCOLAR MOJUI DOS CAMPOS – PA 2013 FACULDADE LATINO AMERICANA DE EDUCAÇÃO DANIELE NOGUEIRA COSME MARIA ROSENILCE GOMES DE LIMA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO ESCOLAR Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da Disciplina Estágio Supervisionado em Gestão Educacional, sob orientação do

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA – FAEL CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL ANGELICA FERNANDA BONIM DE BERTI 120101252 INDIRA BANZA SARTORI 120101255 LUIZ CARLOS DE OLIVEIRA 120 100 318 SIMONE GONÇALVES DA SILVA 130100065 NOVA BRASILÂNDIA D’OESTE – RO MAIO DE 2014 FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA – FAEL CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

STENIEL LUCAS EVANGELISTA DE ANDRADE CARACTERIZAÇÃO DO ESTÁGIO 23 de setembro de 2014 LUÍS GOMES-RN STENIEL LUCAS EVANGELISTA DE ANDRADE CARACTERIZAÇÃO DO ESTÁGIO Trabalho apresentado sobre a caracterização do meu estágio para obtenção de nota da unidade 1 na disciplina de estágio supervisionado I da turma de educação física à distância sobre a orientação do Professor Jonatas de Franco Barros. 23 de setembro de 2014

SOLIS ESTEVO – RA 306678 RELATORIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de pedagogia do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para Cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado em Educação Infantil. Corumbá-MS 2012 Cronograma do Estágio Supervisionado…

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA JAQUELINE CRISTINE DO AMPARO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2015 ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão do curso de Pedagogia sob a orientação da professora Rita de Cassia Giovanelli . JAQUELINE CRISTINE DO AMPARO RA T211GE-3 SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 5 1.) IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA 6 2.) CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 6