Um Panorama das Publicações Sobre as Tecnologias da Informação e Comunicação nos Periódicos da Área de Educação Matemática

sobre o assunto. Em seguida, os artigos foram classificados em categorias, cuja metodologia utilizada foi a Análise de conteúdo de Bardin. As categorias foram Currículo e TICs, Educação à distância, Formação de Professores, História das TICs, Ensino Informal e Tecnologias. A análise dos resultados nos permitiu verificar que muitas pesquisas trazem uma visão mistificadora das TICs, abordando as maravilhas do mundo conectado, dos benefícios e as crenças de que seu uso trará uma revolução social. Porém, muitos pesquisadores criticam estas mudanças adaptativas, que vem ocorrendo no ensino, propondo reflexões metodológicas, no sentido de que o trabalho dos professores realiza-se numa abordagem progressista. Além disso, foi detectado que 52,08% das pesquisas apresentam o trabalho colaborativo mediado pelas TICs na formação de professores de matemática. De acordo com o levantamento, a tecnologia representa uma ferramenta pedagógica importantíssima na atualidade, sendo o maior número de pesquisa, 91,67%, e propõe diversos tipos de mídias e softwares, para trabalhar com conteúdos específicos e em geral, porém existem algumas críticas daqueles que utilizam as TICs de forma a reforçar os velhos métodos e prática de ensino, como o ensino tecnicista e tradicional. Palavras-Chave: Análise de conteúdo, Tecnologias da Informação e Comunicação, Educação Matemática. ABSTRACT The present work have like objective to make a lifting bibliografic about the…

UNESP – UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS Campus de Araraquara PROGRAMA DE ENSINO DISCIPLINAS MINISTRADAS PELO DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGIA, POLÍTICA E FILOSOFIA Unidade Universitária: Faculdade de Ciências e Letras Curso: Ciências Sociais Modalidade: Bacharelado/ Licenciatura Departamento Responsável: Antropologia, Política e Filosofia Identificação da Disciplina Código: APF9039 Nome da Disciplina: ANTROPOLOGI A BRAS ILEIRA Seqüência Aconselhada: 6º…

(UFGD) Resumo de Paper Resumo de Pôster O trabalho ideológico da mídia tem sido um dos principais sustentáculos do neoliberalismo e da globalização desigual, à medida que, via práticas e discurso midiático (principal‑ mente do jornalismo), naturalizam‑se representações do mundo segundo as quais, por exemplo, o Estado deve ser mínimo, pois o setor público seria menos eficaz que o em‑ presarial. Nesse contexto, o trabalho escolar com o letra‑ mento midiático crítico envolve…

CONCENTRAÇÃO: SOCIOLOGIA E HISTÓRIA DA PROFISSÃO DOCENTE E DA EDUCAÇÃO ESCOLAR A ESCOLA COMO ESPAÇO DE INCLUSÃO: SENTIDOS E SIGNIFICADOS PRODUZIDOS POR ALUNOS E PROFESSORES NO COTIDIANO DE UMA ESCOLA DO SISTEMA REGULAR DE ENSINO A PARTIR DA INCLUSÃO DE ALUNOS PORTADORES DE NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS. MARISA APARECIDA DOMINGOS BELO HORIZONTE 2005 MARISA APARECIDA DOMINGOS A ESCOLA COMO ESPAÇO DE INCLUSÃO: SENTIDOS E SIGNIFICADOS PRODUZIDOS POR ALUNOS E…

Agosto de 2012 ÍNDICE LEGISLAÇÃO FEDERAL TODOS OS CARGOS DOS CONCURSOS DE INGRESSO, PARA PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL II E MÉDIO, E DE ACESSO, PARA GESTOR EDUCACIONAL Constituição da República Federativa do Brasil - 1988 ............................................................... 4 Lei nº 8.069/1990 ....................................................................................................................... 16 Lei nº 9.394/1996…

O Princípio do Isomorfismo 314 A Expansão da Psicologia da Gestalt 315 A Teoria de Campo: Kurt Lewin (1890-1947) 317 Críticas à Psicologia da Gestalt 320 Contribuições da Psicologia da Gestalt 321 Sugestões de Leitura 322 CAPITULO 13 A Psicanálise: Primórdios 323 Introdução 323 Influencias Antecedentes sobre a Psicanálise 325 Teorias do Inconsciente 325 A Psicopatologia 326 A Influência de Darwin 329 Outras Fontes de Influência 330 Sigmund Freud (1856-1939) e o…

científico foi adotado con recurso para tentar resolver os problemas da psicologia. No decorrer desse período, m 18 tarain-se várias indicações formais de que essa disciplina começava a florescer. Em dezembro de 1879, em Leipzig, Alemanha, Wilhelm Wundt implantou o primeiro laboratório de psico logia do mundo. Em 1881, fundou a revista Philosophísche Studien (Estudos Filosóficos), considerada a primeira revista de psicologia dedicada primordialmente a relatos experimentais. Em 1887, O.…

Expansão da Psicologia da Gestalt 315 A Teoria de Campo: Kurt Lewin (1890-1947) 317 Críticas à Psicologia da Gestalt 320 Contribuições da Psicologia da Gestalt 321 Sugestões de Leitura 322 CAPITULO 13 A Psicanálise: Primórdios 323 Introdução 323 Influencias Antecedentes sobre a Psicanálise 325 Teorias do Inconsciente 325 A Psicopatologia 326 A Influência de Darwin 329 Outras Fontes de Influência 330 Sigmund Freud (1856-1939) e o Desenvolvimento da…

em Seres Humanos 314 O Princípio do Isomorfismo 314 A Expansão da Psicologia da Gestalt 315 A Teoria de Campo: Kurt Lewin (1890-1947) 317 Críticas à Psicologia da Gestalt 320 Contribuições da Psicologia da Gestalt 321 Sugestões de Leitura 322 CAPITULO 13 A Psicanálise: Primórdios 323 Introdução 323 Influencias Antecedentes sobre a Psicanálise 325 Teorias do Inconsciente 325 A Psicopatologia 326 A Influência de Darwin 329 Outras Fontes de Influência 330 Sigmund Freud (1856-1939) e o…

Princípio do Isomorfismo 314 A Expansão da Psicologia da Gestalt 315 A Teoria de Campo: Kurt Lewin (1890-1947) 317 Críticas à Psicologia da Gestalt 320 Contribuições da Psicologia da Gestalt 321 Sugestões de Leitura 322 CAPITULO 13 A Psicanálise: Primórdios 323 Introdução 323 Influencias Antecedentes sobre a Psicanálise 325 Teorias do Inconsciente 325 A Psicopatologia 326 A Influência de Darwin 329 Outras Fontes de Influência 330 Sigmund Freud (1856-1939) e o…