Estágio Supervisionado Orientação Educacional

Física, de graduação plena. Diretor Geral do CEFETSP Garabed Kenchian Diretora de Sede do CEFETSP Célia Moschiar Pontes Diretor de Ensino do CEFETSP Carlos Frajuca Gerente Educacional de Formação Geral e Serviços Augusto Massashi Horiguti Coordenador da Licenciatura em Física Marcelo de Carvalho Bonetti Supervisor de Estágios da Licenciatura em Física Diamantino Fernandes Trindade Comissão para finalizar o plano de curso: Carlos Frajuca, Diamantino F. Trindade, Marcelo de Carvalho Bonetti Marco

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado Em Gestão das Organizações Escolares Campos dos Goytacazes, 2014 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão das Organizações Escolares Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Gestão das Organizações Escolares sob a orientação da Professora Angela Maria Paiva

RELATÓRIO DE INTRODUÇÃO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Manaus – Amazonas 2011 [pic] Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera-Uniderp Curso de Pedagogia PAULO ROBERTO DOS SANTOS RELATÓRIO DE INTRODUÇÃO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFATIL Relatório de vivência e analise da organização do processo de ensino em salas de Educação Infantil Estagio Supervisionado – Na Educação Infantil, sob a orientação…

MANUAL DO ESTÁGIO SEGUNDA LICENCIATURA Coordenação Acadêmica: Adenete Emília Miranda 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO METROPOLITANO DE SÃO PAULO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO ESPÍRITO SANTO Prezado(a) aluno(a), Este Manual tem por objetivo orientá-lo no processo e nas atividades a serem desenvolvidas no Estágio Supervisionado do Programa Especial de Formação Docente – Segunda Licenciatura. Leia com atenção! SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...................................................

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO MANUAL DE ORIENTAÇÃO ESTÁGIO SUPERVISIONADO E TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 2009 MANUAL DE ORIENTAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 1 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO.............................................................................................................. 2 2. INFORMAÇÕES BÁSICAS SOBRE O ESTÁGIO ........................................................... 3 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. 2.7. 2.8. CONCEITUAÇÃO DO…

RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Aluno (a): ____________________________________________________________________________ Matrícula: ________________________ Professor (a): _________________________________________________________________________ Curso:_______________________________________________________________________________ Disciplina:____________________________________________________________________________ Turma: ____________________ Período: ___________________ Ano:

disponibilizada para cada ano era compatível conforme legislação vigente para cada período. A mesma é situada na Rua Anne Frank 1441, bairro Hauer, Curitiba – Paraná Organização Curricular da Modalidade Estagiada Os conteúdos referentes aos Desafios Educacionais Contemporâneos serão abordados nas disciplinas quando possível. A organização Curricular é por disciplina, coletiva e individual. Na organização coletiva será programada pela escola e oferecida aos alunos por meio de um…

DOSSIÊ DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO (BELÉM DO PARÁ – PARÁ) 2013 UNICESUMAR – Centro Universitário Cesumar Curso de Licenciatura em Pedagogia ESTHER WALNARA SALLES AZEVEDO RIBEIRO- 12200475 DOSSIÊ DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Dossiê apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia da UNICESUMAR - Centro Universitário Cesumar, como requisito para a obtenção parcial de nota no Trabalho de Conclusão de Curso, sob a orientação dos…

consistente? 11 7.1.Motivos para a Supervisão podem ser por exemplo: 11 8. Uma prespectiva actual da Supervisão 11 9. Quadro resumo do processo de supervisão pedagógica 12 10. Perguntas de Reflexão 13 Conclusão 15 Bibliografia 16 Introdução O estágio actual das práticas pedagógicas surge como um momento fundamental, conjugando-se aí factores importantes a ter em conta na formação e desenvolvimento do futuro professor, nomeadamente o contacto com a realidade de ensino, tendo como…

ORIENTAÇÕES GERAIS PARA A REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Os professores responsáveis pelas atividades de Estágio do Curso de Pedagogia reunidos com a Coordenação do referido curso estabeleceram critérios e parâmetros para o trabalho conjunto entre os docentes e alunos nesta área de formação. A carga horária que deverá ser efetivada em cada semestre está prevista no Projeto Pedagógico Disciplinar de cada turma e as orientações gerais quanto ao tipo de atividade e…