Estágio Supervisionado Em Gestão Das Org Escolares Está

1. INTRODUÇÃO O trabalho relata a experiência vivenciada, no Estágio Supervisionado III, na sala de Educação Infantil, com carga horária de 100h, no período de 10 a 21 de MARÇO de 2014 pela manhã no horário de 07:0h as 11:0h,pela tarde no horário de 13:30h as 17:30h na Escola Criança Esperança, localizada na TRV José Gonçalves Chaves, no Bairro de São Lourenço na Cidade de Abaetetuba Pará. A escolha da escola se deu por entender a importância dessas fases na vida do educando porque a proposta

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO I Anápolis, Dezembro de 2011. Ariana Jacinto Lopes RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Trabalho acadêmico apresentado à UnuCet - Campus UEG, do curso de licenciatura plena em Química, como parte dos requisitos para a aprovação parcial na disciplina de Estágio Supervisionado I. Orientador: Profº.: Cláudio R. M. Benite

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA PEDAGOGIA-EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO MODULARIZAÇÃO-2009/01 RELATÓRIO AVILIATIVO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Carina de Almeida Blasius Katiany Alvarez da Silva Juína 2011 5º semestre FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA PEDAGOGIA-EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO MODULARIZAÇÃO-2009/01 RELATÓRIO AVILIATIVO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório avaliativo como …

FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: SOBRE IDENTIDADES E FAZERES Resumo – O objetivo deste trabalho é o de apresentar os resultados da Prática Pedagógica e Ensino-Estágio I – Múltiplas Linguagens – desenvolvida no curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade a distância – acordo Brasil/Japão. Com base no Projeto Político Pedagógico do curso e de estudos que abordam a temática da formação profissional de professores, pretende-se fomentar discussão sobre a identidade…

Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em História (HID0158) – Trabalho de Graduação 10/04/13 RESUMO: O termo História, como disciplina escolar significa o estudo do passado da humanidade, relacionando com os fatos atuais. Este artigo traz uma reflexão sobre o ensino de História, a partir de dados observados nas etapas de estágio supervisionado, onde se observou a prática do ensino de professores da referida disciplina no ensino fundamental e médio, tambem se vivenciou esta…

ANALÍTICO – DESCRITIVO RESUMIDO DO ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO DA DOCÊNCIA DO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DO ENSINO FUNDAMENTAL ACADÊMICOS: ADRIANA CRISTINA MARTINS CLEIDE INES NUNES NORONHA DE CAMARGO PAULA DA ROZA JULIANA DA ROZA VILHENA, 22 DE NOVEMBRO DE 2010. FAEL – FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CA – VILHENA/RO FAEL RELATÓRIO ANALÍTICO – DESCRITIVO RESUMIDO DO ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO DA…

Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental INTRODUÇÃO O presente relatório discorde sobre o relato de experiências vivenciadas em relação ao curso de licenciatura em pedagogia EAD do centro universitário internacional UNINTER, que tem como objetivo proporcionar maiores conhecimentos do estudo das ações que envolvem a docência no ensino fundamental,além de analisar as políticas educacionais do curso de formação de professores no ensino fundamental,bem como a compreensão da…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 5º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Chapecó 2011 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 5º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.

sobre as várias tendências teóricas, em luta pela direção social da formação profissional, que compõem a produção das ciências humanas e sociais; 11. Ética como princípio formativo perpassando a formação curricular 12. Indissociabilidade entre estágio e supervisão acadêmica e profissional. 2.2. - Diretrizes Curriculares: Estes princípios definem as diretrizes curriculares da formação profissional, que implicam capacitação teórico-metodológica, ético-política e técnicooperativa…

......................................... 58 5.1 Nupesc................................................................................................ 59 6. ESTÁGIOS, MONOGRAFIAS E ATIVIDADES COMPLE MENTARES........................................................................................... 61 6.1 A política de estágio no SER.......................................................... 62 6.2 Regulamentação do trabalho de conclusão do curso.................. 64 6.3 Atividades