Estágio Sobre Horta

NUNES DA SILVA SAIONARA FERREIRA REQUIÃO DE SÁ SEMEANDO SAÚDE JAGUARARI 2012 SEMEANDO SAÚDE Apresentação: O projeto denominado “Semeando Saúde” refere-se à implantação de uma horta, no Centro de Atenção Psicossocial – CAPS I, desta cidade de Jaguarari-BA, na qual os usuários aprenderão técnicas de cultivo de hortaliças, sendo esta uma intervenção de cunho terapêutico, nutricional e de geração de renda que será…

INTRODUÇÃO O estágio é um momento de fundamental importância no processo de formação profissional. Constitui-se em um treinamento que possibilita ao estudante vivenciar o aprendizado. Por meio dele o estudante pode perceber as diferenças do mundo organizacional e exercitar sua adaptação ao meio em que vai atuar. O Estágio Supervisionado tem cumprido de forma eficiente o papel de elo entre os mundos acadêmico e profissional ao possibilitar ao estagiário a oportunidade de observar a…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Disciplina de Estágio Supervisionado II ESTUDO DE CASO: R.S.O. Fernanda Stephania Martins Michely Maria Silva Costa BELO HORIZONTE 2013 INTRODUÇÃO O estudo de caso é uma prática utilizada frequentemente no curso de graduação em enfermagem, tanto na sala de aula, nas disciplinas teóricas, quanto no campo de estágio. No entanto, a discussão durante o estágio enriquece mais o estudo, uma…

Faculdade de Ciências Humanas, Biológicas e da Saúde CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Elisa Carla dos Anjos Tosatt HORTA ESCOLAR PEDAGÓGICA Primavera do Leste – MT Junho/2012 Elisa Carla dos Anjos Tosatt HORTA ESCOLAR PEDAGÓGICA Projeto Pedagógico apresentado à disciplina de Estágio Curricular Supervisionado de Bacharelado I, do curso de Ciências Biológicas a Professora Deise Cocco – Unic / Universidade de Ciências Humanas, Biológicas e da Saúde de Primavera do Leste e à…

ELIEGE KALIANE PEREIRA DA SILVA HORTA COMUNITÁRIA Projeto de intervenção apresentado à disciplina de Estágio I e II – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Nome do Professor-Tutor Externo – Leilany Marry Brizolara …

retenção placentária em bovinos é designada como uma condição patológica com etiologia multifatorial (ROBERTS, 1971; GRUNERT, 1980 apud HORTA, 1994). Sendo descrita por Sandals et al. (1979) e Noakes (1986) citado por Bulling et al. (2011) como uma deficiência na separação dos cotilédones e carúnculas. Para Roberts (1971); Vaissaire (1977); Horta (1988) citado por Horta (1994) a expulsão placentária fisiológica ocorre em média 5 a 8 horas após o parto. Segundo Kennedy (1947); Erb et…

2 INTRODUÇÃO O Estágio é um momento de fundamental importância no processo de formação profissional. Constitui-se em um treinamento que possibilita ao estudante vivenciar o aprendizado. Por meio dele o estudante pode perceber as diferenças no mundo organizacional e exercitar sua adaptação ao meio em que vai atuar. Tendo como objetivos, Criar as condições necessárias para o aprofundamento do conhecimento e aprendizagem teórica, através da experimentação prática que combinados…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social Trabalho do Estágio Curricular Obrigatório da disciplina de Estágio Supervisionado III Curso de Serviço Social Aluna: Lucinéia da Silva. Módulo: VII Diamantina MG. Diamantina 2010 Lucinéia da Silva Trabalho do Estágio Curricular Obrigatório da disciplina de Estágio Supervisionado II Curso de Serviço Social Orientador Acadêmico:…

Finais.....................................................................................24 5 Referências....................................................................................................25 1 introdução Aprendendo com a Horta é um tema baseado na realidade da escola estadual de ensino fundamental Paulo Damião Tristão Purinha, uma escola do campo localizada no assentamento Sezínio Fernandes de Jesus no município de Linhares- Espírito Santo. A proposta é tratar…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA SALMO DA SILVA SANTOS, RU 742521, TURMA RELATÓRIO DE ESTAGIO – CONTEXTO E ESPAÇOS EDUCATIVOS OIAPOQUE-AP 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA SALMO DA SILVA SANTOS, RU 742521, TURMA RELATÓRIO DE ESTAGIO – CONTEXTO E ESPAÇOS EDUCATIVOS Relatório de atividade prática da disciplina Estágio – contexto e espaços educativos, apresentado a UTA-Gestão Educacional, do curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Mônica do