Estágio Cantiga De Roda

desenvolver o gosto por atividades físicas; Interagir nas diferentes brincadeiras estimulando a socialização a interação e a curiosidade das crianças através das diferentes cantigas de roda possibilitando o contato das crianças com os mais variados ritmos; Explorar as possibilidades de seu corpo a fim de vivenciar os estágios lúdicos e psicomotores no desenvolvimento infantil; Utilizar os movimentos corporais como forma de comunicação com o propósito de utilizar as diferentes formas de…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ RAFAEL CARLOS DE ALMEIDA BARRETO Relatório de Prática de Ensino de Estágio Supervisionado em Ed. Física I Macaé 2014 RAFAEL CARLOS DE ALMEIDA BARRETO Relatório de Prática de Ensino de Estágio Supervisionado em Ed. Física I Relatório de Estágio apresentado como requisito para aprovação na disciplina Prática Profissional de Ensino em Educação Física I do Curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Estácio de Sá.

Produção de texto coletivo; As cores da natureza; Recorte e colagem (forma geométrica); Classificação, seleção e contagem de materiais da natureza (pedra, gravetos, folhas); Desenho livre; Dramatização; Cantigas de roda; PROCEDIMENTOS: 1ª Etapa – Apresentação do tema aos alunos; Roda de conversa com as opiniões sobre o meio ambiente e a situação atual deste meio; Apresentação de vídeo educativo infantil, que fale sobre o meio ambiente e sua preservação, trazendo a…

Projeto Brincar [pic] Estágio: MGII Eixos: • Linguagem oral e escrita; • Matemática; • Natureza e sociedade; • Artes visuais; • Música e movimento. Duração: fevereiro e novembro Faixa etária: 3 a 4 anos Justificativa: Considerando a importância do brincar na formação da criança, este projeto oferece condições para aprendizagens que ocorrem nas brincadeiras e aquelas advindas

contação de histórias, ou seja, nossas vivências planejadas. O trabalho foi finalizado com uma entrevista feito com professores da Educação Especial na Escola Cecília Maria Devigili de Agrolândia, sendo esta a mesma instituição na qual aplicamos nosso estágio, essa entrevista tinha como objetivo comprovar se esta prática da contação de histórias é utilizada nesta instituição. 1. AS expressões ATRAVÉS DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS 1.1 APRESENTAÇÃO DO TEMA E JUSTIFICATIVA As…

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO DECORRER DO ESTÁGIO No dia 11/08/10 foi feita à orientação da professora de estágio de como desenvolver a proposta aplicada pela mesma, ressaltando a importância dos documentos que deverão ser levados na hora da apresentação na instituição de ensino. No dia 31/08/10 as estagiárias se apresentaram no Centro Municipal Nossa Senhora Aparecida para a diretora no período da tarde, para saber se era possível à realização do estágio Supervisionado II Educação…

FACULDADE SUMARE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO ALUNO: Maria Patrícia da Silva Almeida PROFESSOR ORIENTADOR: Dr. Maria Elena Roman de O. Toledo PROFESSOR ORIENTADOR: Dr. Zila Aparecida Peigo de Moura e Silva Ano 2011 PARTE I CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO C.E.D.E.I -Hospital das Clinicas Educação Infantil do Hospital das Clínicas 1. Caracterização sócio-econômica Inaugurado em 19 de abril de 1944, o Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP - HCFMUSP

por finalidade apresentar os resultados das observações referentes à Metodologia Aplicada na Educação Infantil na Escola Municipal José Carlos Mestrinho, que ocorreram no período de 11 de abril a 03 de maio de 2012, como requisitos da disciplina Estágio Supervisionado I. Este Relatório tem como objetivo Compreender a Escola em seu cotidiano observando as atividades desenvolvidas pelos educadores e a participação dos educandos na construção dos conhecimentos, e no processo cognitivo,…

CAMPO GRANDE POLO AERO RANCHO Curso de Pedagogia ANGELA MARIA DA SILVA RA 420412 RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL CAMPO GRANDE-MS 2014 ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE POLO AERO RANCHO Curso de Pedagogia ANGELA MARIA DA SILVA RA 420412 RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado à Disciplina de Estágio Supervisionado – Docência em Educação Infantil, do Curso de Pedagogia, em…

Atividade 1 - Avaliação da orientação e da discussão do estágio O Estágio é uma disciplina que articula a teoria com a prática, proporcionando ao estagiário, experiências práticas que complementam o seu aprendizado teórico. Historicamente, nas Comunidades Primitivas a Educação acontecia com prazer, onde as gerações mais velhas repassavam seus conhecimentos ás crianças. Não havia assim, a preocupação com a formação de professores. Na Sociedade escravista não há ainda locais, nem preocupação