Estudo De Caso Emoção

Estudo de Caso - Gestalt Nome: Renata Vasconcelos Lima D.N: 31/05/1988 Renata tem aproximadamente 25 anos, é casada com André há seis meses e não tem filhos, sua família mora em Campo Maior, tem um irmão de 27 anos, casado e uma irmã de 19anos. A queixa inicial ao chegar ao consultório a de que não consegue se expressar quando não concorda com coisas. Ao ser questionada se é assim que reagem com todas as pessoas, ela responde que com as pessoas mais próximas é diferente. Apresenta também de

autores diversos, ampliar a discussão ao refletir sobre os termos afetividade / emoção e aprendizagem / cognição. E através das pesquisas e experiências de autores da atualidade apresentar algumas estratégias para trabalhar de forma mais satisfatória e atingir melhores resultados, ao se constatar o valor afetivo-emocional para uma aprendizagem cognitiva mais eficaz. Palavras-chave: afetividade. aprendizagem. cognição. emoção.…

DELIMITAÇÃO DO TEMA 03 3. PROBLEMA 03 4. HIPÓTESE DE ESTUDO 03 5. OBJETIVOS DA PESQUISA 03 5.1. Objetivo Geral 5.2. Objetivos…

trabalho - Reflexão crítica É difícil definir, no seu todo, o conceito de emoção. Como tal, existem diferentes perspectivas teóricas que procuram explicar este complexo conceito. Uma dessas perspectivas é a perspectiva de inspiração cognitivista que defende, muito sucintamente, a emoção como resultante de processos de avaliação cognitiva e atribuição de significado. Existem várias teorias e estudos que pretendem comprovar que a emoção resulta de uma avaliação cognitiva que fazemos sobre…

BASES NEURAIS EMOÇÃO DEFINIÇÃO DE EMOÇÃO  Do latim emotio, a emoção é uma alteração intensa e passageira do ânimo, podendo ser agradável ou penosa, que surge na seqüência de uma certa comoção somática.  Emoção é uma experiência subjetiva que não podemos inferir diretamente, até mesmo porque cada pessoa possui sua própria experiência da mesma.Ela é acompanhada de manifestações fisiológicas e respostas comportamentais. Assim como grande parte dos fenômenos psicológicos, podemos inferi-los

Resumo O estudo das emoções tem tido um grande impacto nos anos 90. Este artigo tem por objectivo sintetizar e comentar alguns estudos empíricos realizados a fim de responder a questões gerais sobre a relação entre as emoções e a memória. São analisadas as questões seguintes: Diferenças de recordação entre situações emocionais e situações comuns e entre elementos centrais e elementos periféricos; O efeito da intensidade emocional e do intervalo de retenção na memória em estudos…

EMOÇÃO RESUMO: Este trabalho busca contribuir com a formação de conhecimento sobre as emoções, como a pesquisa nessa área vem aumentando durante os últimos 20 anos, mostrando que as emoções não são fáceis de conceituar. Como as emoções não podem ser observadas diretamente, os estudiosos resolveram inferir sua existência através do comportamento, mas as emoções podem ser estudadas em dois pontos diferentes, um que seria se interessar como elas são expressas e como são interpretadas e…

UNIVERSALIDADE E EXPRESSABILIDADE DAS EMOÇÕES E SUAS TEORIAS .................................. 9 MARCADOR-SOMÁTICO .................................................................................................................... 13 DECISÕES HUMANAS E EMOÇÃO...................................................................................................... 14 TESE TRIÚNICA DO CÉREBRO: SISTEMA LÍMBICO E EMOÇÕES .................................................... 15 CONCLUSÃO…

INDICE INTRODUÇÃO HENRY WALLON E AS EMOÇÕES A ORIGEM DAS EMOÇÕES MECANISMOS DE AÇÃO DA EMOÇÃO EM RELAÇÃO AO MUNDO O PROBLEMA DA AFETIVIDADE EM VYGOTSKY CONCLUSÃO REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS INTRODUÇÃO Ultimamente, nota-se um crescente interesse pelo tema da afetividade devido à sua considerável relevância enquanto fator fundamental no processo de desenvolvimento humano. Entretanto, até o momento atual, poucos teóricos em psicologia e pedagogia abordaram tal tema. Dentro da…

Página 1 Biografia de António Damásio………………………………………………………………………..Página 2 Damásio expõe as suas conceções fundamentais em Obras…………………………..Página 3 Metodologia de Investigação………………………………………………………………………….Página 4 Emoção e Sentimento…………………………………………………………………………………….Página 5 A Emoção……………………………………………………………………………………………………….Página 6 Marcador Somático……………………………………………………………………………………….Página 7 A Mente………………………………………………………………………………………………………...Página 8…