Estudo De Caso Em Creches Com Crianças

RESUMO O presente artigo busca expor os resultados de uma pesquisa realizada sobre as concepções dos educadores de unidades de educação infantil do município de Esperança PB, a cerca do direito de brincar na Educação Infantil. Para realizar este estudo, foram feitas algumas leituras norteadoras de alguns autores que fazem pesquisa sobre essa temática, a saber: Bomtempo (2005), Cunha (1998), Kishimoto (2003). Em seguida uma pesquisa documental, em que foram analisados documentos…

desenvolvimento social de crianças no primeiro ano de vida em diferentes contextos Objectivos; 1 - verificar as oportunidades de estimulação motora em quatro diferentes contextos (Ambiente familiar, Escolas de Educação Infantil/creches, Instituições/abrigos e um Presídio) 2- descrever o desenvolvimento motor e social das crianças no quatro contextos 3- verificar a associação entre as oportunidades de estimulação presentes nos contextos com o desenvolvimento motor de crianças no…

sendo a introdução da criança no meio escolar, precisa ser pensada de forma a ofertar momentos prazerosos que ao mesmo tempo permitam o desenvolvimento em seus aspectos afetivo, físico, intelectual e social do ser. O profissional que atua nessa etapa da educação, precisa ter uma formação contínua voltada para atender as necessidades das crianças. No que diz respeito à inclusão, essa questão da formação contínua do professor deve ser reforçada, uma vez que são muitos os estudos voltados a…

com a autora. Assim ela inicia o livro contando-nos, já na apresentação, como desde criança, sentia uma curiosidade de descobrir como a rotina influenciava a vida das pessoas, em especial, das crianças. A autora do livro nos relata como, a partir de 1970, os governos aumentavam os investimentos em creches e pré-escolas, demanda de diversos movimentos sociais, à época. Vários projetos para a educação de crianças pequenas (0 a 6 anos) foram desenvolvidos com ações que envolviam vários…

marlucia_uern@gmail.com RESUMO Este trabalho tem por finalidade investigar o processo de formação da Educação Infantil na pré-escola da Escola Municipal Padre Amaro Paraú/RN. Para o alcance desse objetivo recorremos aos apartes teóricos fundamentado em estudo como Aries (1981), Kramer (2005) dentre outros, que trata da necessidade do professor de Educação Infantil ancorar sua prática no educar e no cuidar. Ainda recorremos a LDB (1996) no tocante a formação de professores que…

1 FACULDADE ASSIS GURGACZ ENTEROBIOSE E OUTRAS ENTEROPARASITOSES EM CRIANÇAS MATRICULADAS EM UM CENTRO DE EDUCAÇÃO DE CASCAVEL - PR Cascavel 2012 2 MARCELI GONÇALVES BELETINI ENTEROBIOSE E OUTRAS ENTEROPARASITOSES EM CRIANÇAS MATRICULADAS EM UM CENTRO DE EDUCAÇÃO DE CASCAVEL – PR Trabalho de apresentado conclusão a de curso Faculdade Assis Gurgacz, FAG, Curso de Farmácia. Profª. Orientadora: Maria das Graças Marciano Hirata Takizawa. …

alimentos são apresentados e estimulados o consumo. Uma vez que essa faixa etária passa grande parte em creches, pois é idade pré escolar ,foi desenvolvido o trabalho visando a adequar a alimentação de forma nutricional correta a essa idade. Informar causas de patologias decorrentes da má alimentação e diagnosticar as taxas de peso ideal ,desnutrição e sobrepeso nas noventas crianças de creche. Palavras-chave:alimentação, patologias,valores nutricionais. SUMÁRIO 1.…

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS/Educador de Creche Infantil II A ORGANIZAÇÃO DO TEMPO E DO ESPAÇO EM EDUCAÇÃO INFANTIL. Nessa fase tudo quer sentir, tocar, amassar, morder, cheirar. É nessa hora que elas pedem estímulos. Acriança, nessa fase, adquire novas habilidades a cada dia. Caminhando agora com desenvoltura, quer investigar o mundo que se abre para ela. Não permanece muito tempo no mesmo lugar, na mesma atividade, porque tem milhares de coisas…

GIARDÍASE EM CRIANÇAS E SEUS CÃES DA PERIFERIA URBANA DE LAGES, SANTA CATARINA PREVALENCE OF GIARDIASIS IN CHILDREN AND ITS DOGS OF THE URBAN PERIPHERY OF LAGES, SANTA CATARINA Andréia Aparecida Ribeiro Arruda1, Rosiléia Marinho de Quadros2, Sandra Márcia Tietz Marques3, Gino Chaves da Rocha4 RESUMO Este trabalho objetivou determinar a prevalência de Giardia lamblia em crianças e cães pertencentes ao mesmo domicílio, de um bairro sem sistema de saneamento básico e com alto índice de…

Estudos mostram que até o início da República muito pouco se fazia no Brasil em relação a criança de 0 a 6 anos. Mudanças sociais e políticas ocorridas no cenário nacional, a partir dos anos 20 do século XX , impulsionaram um maior reconhecimento do setor público quanto à importância do atendimento à criança. A tônica era a medicalização da assistência à criança até 6 anos; até então a preocupação era apenas o cuidar fisicamente. Após a década de 1930, a “causa da criança” mobiliza…