Estruturalismo Linguistico De Rodolfo

de amor do herói romântico perde o seu caráter de verdade e se transforma no discurso da sedução, onde o bem falar de amor é a condição de uma conquista amorosa com su­cesso. Aqui, Amaro e Bazilio seguem, também, os passos de Rodolfo, personagem de Madame Bovary. Rodolfo aproximava-se de Ema e dizia-lhe em voz baixa, falando depressa: — Esta conjuração da sociedade não a revolta? Há apenas um sentimento que ela condena? Os impulsos mais nobres, as simpatias mais puras são…

INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS: Língua de Sinais Brasileira e Língua Portuguesa em foco1 ISBN: 978-85-60522-25-5 3ª edição Sandra Patrícia de Faria do Nascimento2 Cristiane Batista do Nascimento3 UFSC - Florianópolis, SC 2010 Este manual foi produzido, inicialmente, para o "Curso Básico de Língua de Sinais Brasileira - Libras, módulo I para os Servidores Públicos do Governo Federal", coordenado pelo Curso de Letras Libras da Universidade Federal de Santa Catarina /…

Capítulo 1 – Estudo do significado lingüístico Dóris Cristina Gedrat[1] Ao adentrarmos o campo do significado lingüístico, precisamos de muita coragem, pois ele apresenta muitos caminhos e é preciso fazer escolhas. Assim, neste capítulo, delimitamos que aspectos relacionados ao significado serão abordados. Primeiro, situaremos o tema dentro da ciência a que está vinculado, a lingüística, para então diferenciarmos maneiras diferentes de abordá-lo, isto é: em relação ao mundo externo, em…

http://wwwpensamento-cultrix.com.br Que se reserva a propriedade literária desta tradução. Impressos em nossas oficinas gráficas. ÍNDICE PREFÁCIO 7 A LINGUAGEM COMUM DOS LINGÜISTAS E DOS ANTROPÓLOGOS 15 DOIS ASPECTOS DA LINGUAGEM E DOIS TIPOS DE AFASIA 34 ASPECTOS LINGÜÍSTICOS DA TRADUÇÃO 63 LINGÜÍSTICA E TEORIA DA COMUNICAÇÃO 73 A CONCEPÇÃO DE SIGNIFICAÇÃO GRAMATICAL SEGUNDO BOAS 87 À PROCURA DA ESSÊNCIA DA LINGUAGEM 98 LINGÜÍSTICA E POÉTICA 118 * A Numeração de páginas do…

Departamento de Comunicação e Expressão (DCO/CPDO) e agora Faculdade de Comunicação, Artes e Letras têm sido realizados de forma sistemática (anual ou bianualmente) como, por exemplo, os Ciclos de Palestras em Literatura, as Semanas de Estudos Lingüísticos, os Seminários Regionais de Leitura; também têm sido ministrados cursos de Inglês Instrumental e de Conversação (cursos estes que têm sido bastante úteis para a comunidade acadêmica e para a comunidade em geral). Desde 1999, os…

pretensão da metafísica e da ciência moderna de tomarem o discurso declarativo e unívoco como norma de descrição da linguagem, conduziu a "negar as outras formas de discurso, ou a desvalorizá-las como fazia Platão, acusando de sofístico todo o uso linguístico não apoiado na essência, na definição, na clareza a priori."(Perelman, citado em Meyer, 1992: 120). Ainda segundo o mesmo autor, "a grande tradição metafísica ocidental, ilustrada pelos nomes de Platão, Descartes e Kant, opôs sempre…

de raça” (1998: 226). Lua Nova, São Paulo, 68: 9-56, 2006 Andreas Hofbauer nho rever algumas das raízes teórico-conceituais importantes de uma outra tradição acadêmica. Sabe-se que a Antropologia moderna (culturalismo, funcionalismo e estruturalismo) se desenvolveu a partir de uma crítica, de um lado, às assim-chamadas “teorias raciais” e, de outro lado ao evolucionismo clássico. Coube ao antropólogo F. Boas rebelar-se contra o determinismo racial – contra o “valor explicativo…

Propp & Cia. ___________________________ 12 2. Do tempo real ao tempo imaginário _____ 16 Por conseguinte, o que é o tempo? 16 Tempo físico e tempo psicológico ___________________ 18 Tempo cronológico e tempo histórico _______________ 20 Tempo lingüístico e tempos verbais _________________ 22 Pluralidade do tempo ___________________________ 23 O tempo da obra literária _________________________ 24 3. Os tempos da narrativa _________________ 27 Uma dupla temporalidade…

prática pedagógica no ensino-aprendizagem de língua estrangeira; 5. Ensino-aprendizagem de inglês para fins específicos: princípios, análise de necessidades, desenho de cursos e desenvolvimento de materiais didáticos; 6. Articulação de aspectos linguísticos-discursivos e metodológicos no ensinoaprendizagem de inglês como língua estrangeira. 7. Gêneros textuais, modos de organização do discurso e ensino de língua estrangeira 8. Gramática da Língua Inglesa e Níveis de descrição gramatical:…

as duas primeiras correntes discutiam quanto ao funcionamento interno do texto como objeto de análise, já a terceira, e a mais atual, rejeita essas duas concepções a fim de “abordar o discurso em toda a sua complexidade, concebendo-o como objeto linguístico e cultural (MUSSALIM, 2004, p.114)”. Apesar dessas distinções entre as análises, o referente autor ressalva que essas vertentes de linha francesa ocupam-se do estudo da discursivização, relacionado à própria especificidade da teoria.…