Estratégia E Dinâmica Competitiva Ead

CURSO ADMINISTRAÇÃO ATPS GESTÃO DO CONHECIMENTO Professor EAD: Me. Mauricio Dias Tutor EAD: José Antonio Lazarini Trabalho da disciplina Gestão do Conhecimento do curso de Administração da Universidade Anhanguera – UNIDERP em que foi realizado um texto autoral abordando os conceitos de Gestão do Conhecimento e enfatizando assuntos como Gestão e Criação do Conhecimento, trabalho em equipe, inovação, novas tendências e mudanças. A disciplina foi orientada pelo professor Maurício Dias

Administração Economia Gilcemar Dias da Cruz – 9576413081 Jaison Gonçalves Dornelles – 8981239886 Mardonio de Lima Carneiro – 8525956983 Mateus Ruas Bento – 8518911683 Paulo Renato da Rosa Porto Junior – 8528956835 DESAFIO PROFISSIONAL Tutor EAD: Murilo Real Heidrich Pelotas, 15 de setembro de 2014. RESUMO O ambiente em que as empresas operam é extremamente mutável e dinâmico, e nos processos de mudança organizacional a principal preocupação é manter a…

trabalho é analisar as dificuldades apresentadas pelos alunos de cursos em EaD. Para tanto, utilizou-se dados extraídos de um questionário de inscrição para um curso on-line, em que era solicitado aos alunos que listassem seus maiores problemas com os cursos que já haviam feito. Puderam ser identificadas seis categorias de problemas com: AVA, tutor, técnicos, de organização, de colaboração e de conteúdo. PALAVRAS-CHAVE: Moodle, EaD, ambientes virtuais de aprendizagem STUDENT BEHAVIOR IN…

AULA 01 – 22/02/2010 – SEGUNDA-FEIRA Apresentação do Professor  Apresentação do Curso  Apresentação da Ementa  Estratégias de Ensino  Bibliografia Básica  Sistema de Avaliação  Sistema de Chamadas/Lista de Presença  APRESENTAÇÃO DO PROFESSOR Daniel Salzedas  Formação Técnica em Processamento de Dados  Formação Superior em Gestão Ambiental  Pós-Graduação em Professor em EAD  Experiência em Administração Financeira de 2002 à 2008.  Experiência como docente desde 2006. …

ANHANGUERA UNIDERP - INTERATIVA Curso de Administração COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL Acadêmicos: Profª. EAD: Prof. Tutor EAD: ANHANGUERA UNIDERP - INTERATIVA Curso de Administração COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL Projeto de Comportamento Organizacional do Curso de Administração da Anhanguera Uniderp - Interativa, sob a orientação do Professor Tutor Presencial: SUMÁRIO Introdução.......

UNICINT – POLO CUIABÁ – EAD/ CST GESTÃO PÚBLICA VALÉRIA SILVANA DOS SANTOS RA 7985728682 DESAFIO PROFISSIONAL CUIABÁ 2013 1 UNICINT – POLO CUIABÁ – EAD/ CST GESTÃO PÚBLICA VALÉRIA SILVANA DOS SANTOS RA: 7985728682 DESAFIO PROFISSIONAL 1º Bimestre PROCESSOS GERENCIAIS E MATEMÁTICA ALEX ZOMPERO BEZERRA – TUTOR A DISTÂNCIA CUIABÁ/MT 2013 2 Sumário Introdução .............................................................................................

Alves RA 4930932158 Fernanda Gonçalves Moreira RA 4976927105 Jennifer Ciryno Ferreira RA 4977926075 Katia Carolino Oliveira RA 4561916216 Larissa Schroder Correa RA 4928929439 GESTÃO DO CONHECIMENTO PROFESSOR EAD. ANDRÉ LUÍS NEGRETTO FLORINDO PROFESSOR PRESENCIAL ADRIANA PIRES PROFESSOR-TUTOR ANDRÉ LUÍS NEGRETTO FLORINDO Pindamonhangaba-SP 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1. DEFINA O CONCEITO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO 4 2. A…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Logística Atividade Avaliativa - ATPS Técnicas de Negociação Prof. EAD Karen Angely Grubert Rojas Ariany de Oliveira Paiva Vitalino – 6942013077 Elisvan da Silva Gomes – 6394237588 Leandro Rodrigues de Souza – 6748355767 Raniery Maria do Nascimento – 6751351277 Rogério do Carmo Costa – 6576315708 Anápolis/GO 2013 1 Ariany de Oliveira Paiva Vitalino – 6942013077 Elisvan da Silva

É considerado como uma fonte importante de competitividade entre as organizações. Só pode ser avaliado por meio da ação. O Conhecimento Tácito e Explícito são unidades estruturais básicas que se complementam e a interação entre eles é a principal dinâmica da criação do conhecimento na organização de negócios. Para se tornar uma empresa que gera conhecimento deve ser articulado e então internalizado para tornar-se parte da base de conhecimento de cada pessoa. A espiral começa novamente…

| | | |Processo de Seleção |A avaliação, através de |Para o preenchimento das |Alocação, após a seleção e |Possibilidade de | | |atividades de dinâmicas de |vagas destinadas aos cargos|nomeação, de servidores para|selecionar candidatos com| | |grupo e de testes |mais altos, a organização |as seções cujas atribuições |perfil incompatível com o| |