Estrategias De Leituras Usadas Em Reading

Orientações didáticas para o ensino de compreensão escrita ................................................ 91 Pré-leitura .............................................................................................................................. 91 Leitura ................................................................................................................................... 92 Pós-leitura…

estudante de hoje Através da leitura desta pesquisa-ação sobre os portfólios de matemática, na qual o estudante foi participante e muito colaborou com o trabalho de pesquisa da sua professora de matemática. Leitura esta que é a transformação de uma pesquisa na forma de dissertação num objeto de aprendizagem feito no Flash e com muitos elementos segundo sua autonomia quanto a matemática, demonstrando assim a importância do recuso tecnologia digital e paralelamente da leitura do professor…

E EXTENSÃO Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional VÍVIAN DE SOUZA LIMA CORREIA Dificuldade na aprendizagem da leitura dos alunos do 2° ano do Ensino Fundamental I VITÓRIA DA CONQUISTA SETEMBRO, 2011. VÍVIAN DE SOUZA LIMA CORREIA Dificuldade na aprendizagem da leitura dos alunos do 2° ano do Ensino Fundamental I Monografia apresentado ao Curso…

Tecnologia e Comunicação , mas com maior ênfase na língua inglesa. Nosso objetivo é levá­lo à reflexão sobre o processo de leitura e sobre a influência que o nosso interesse e conhecimento prévio têm na compreensão escrita de textos em inglês. Para isso, você será estimulado a usar o seu conhecimento prévio (de mundo, de área, de língua), as dicas e estratégias de leitura aos quais será exposto e com as quais irá trabalhar, interagindo,…

“está na ementa” deve ser aprendido. É necessário considerar-se em que situações estes conteúdos são encontrados. Para o autor, a leitura é um fenômeno cultural que abrange uma variedade de habilidades, processos e ações que as pessoas empregam em diferentes contextos, A mudança da visão de leitura em termos objetivistas para o que pode ser considerado leitura numa perspectiva situcional, é uma mudança do interesse pelas propriedades universais definidoras de um objeto-em-si para o…

motivar os nossos alunos sem os devidos recursos, felizmente o FNDE está enviando, a partir de 2011, os livros didáticos de língua estrangeira para as escolas públicas. Mas, afinal o que é Letramento? E como podemos definir a palavra Motivação? Que estratégias devemos usar para efetivar o letramento? Vejamos: Letramento é uma palavra recém chegada ao vocabulário da Educação e das Ciências Lingüísticas. É uma nova perspectiva sobre a prática social da escrita. Novas palavras são…

O uso da alfabetização no processo de aprendizagem nas séries iniciais Margarete Caldas Schoenmaker email : RESUMO Este artigo aborda o uso da alfabetização no processo de aprendizagem da leitura e escrita nas séries iniciais do ensino fundamental, norteada através de uma pesquisa investigativa e reflexiva sobre a evolução e desenvolvimento deste aspecto no que tange o conhecimento cognitivo da criança. A pesquisa tem como objetivo identificar os processos e…

ampla reflexão acerca de como a criança aprende. A aquisição da leitura, base para as demais aprendizagens escolares, é um processo complexo que depende de aspectos internos (desenvolvimento neurológico) e externos (estímulos adequados). O sistema neural passa por três etapas de evolução, logográfico, alfabético e ortográfico, nos quais são desenvolvidas estratégias, logográfica, fonológica e lexical, que permitem a aquisição da leitura competente. Mesmo com toda atenção voltada à…

Instrumental? Nesta primeira aula, vamos tentar entender o que é Inglês Instrumental - “Engli-sh for Specific Purposes” (E.S.P). Inglês com Objetivos específicos que surgiu com a finalidade de ler e interpretar textos em língua inglesa usando estratégias específicas de leitura. Surgiu durante a guerra, com a necessidade de uma comunicação rápida entre os soldados, que além de entender o idioma do inimigo era garantia de sobrevivência. Depois da segunda guerra mundial com a demanda do…

RESUMO Este trabalho tem como objetivo geral analisar as práticas de leitura dos alunos do segundo segmento do ensino fundamental, na modalidade EJA. O tema abordado considera a relação entre a escrita e a leitura imprescindível no contexto social, indispensável para a inserção do indivíduo, enquanto cidadão, na sociedade. A interpretação de texto é muito importante. Assim sendo abordaremos a questão do ensino de leitura, procurando apresentar uma possibilidade a partir do trabalho…