Estetica De Kant Plano De Aula

PROFESSOR ODILON CUTI Lista de exercícios de filosofiaProfessor Odilon Cuti – FilosofiaQuestão 1) “Age de tal modo que a máxima de tua ação possa sempre valer como princípio universal de conduta” Imperativo categórico. (Immanuel Kant, filósofo alemão do século XVIII).Esta frase de Kant traduz os princípios fundamentais da ética kantiana e significa que:Assinale a(as) alternativa(s) CORRETA(s):a) devemos agir sempre pensando em nós mesmos, sem nos importar com os outros.b) devemos sempre…

de proposição. Tipos de proposição Qualidade Universais Particulares Negativa Afirmativa Quantidade Lição nº 14 08-10-2010 Sumario: Aula de substituição. Lição nº 15 12-10-2010 Sumario: Classificação dos juízos. Quantificadores Verbo Aristóteles – quadro…

vaidade de ensinar, tem sido meu principal objetivo.” Estas palavras podem ser atribuídas ao professor Antonio Carlos Kroeff Soares, nesses mais de trinta anos de magistério, intensamente marcados pelo rigor e pela dedicação no trato de assuntos de suas aulas. Para ele, o prazer de estudar e a liberdade acadêmica de investigação tornaram-se a alma do trabalho docente. Seu estilo ou conduta de ensinar o que sabe, o que está pesquisando e, principalmente, o que não sabe, deu-lhe um grande…

com que as propostas educações são elaboradas, bem como suas efetivas nos espaços educativos.ços no Brasil. Unidade 7: A Filosofia na Formação Docente: Discute a relação teoria prática na formação do educador e as implicações ética-políticas e estéticas do ser e do fazer docente. Diante desta perspectiva de construção de conhecimento da natureza do exercício do filosofar, este texto objetiva orientar o estudo de apropriação e aprofundamento da cultura filosófica e dos procedimentos…

........................................................................................... 25 1.2.3 A Filosofia na Idade Moderna .............................................................................. 28 Descartes, Bacon, Locke, Rousseau e Kant...................................................................... 29 1.2.4 A Filosofia na Idade Contemporânea .................................................................. 34 Hegel, Comte e Marx ...........................................

estabelecimento da “ família burguesa “, configurando uma visão de mundo ( explicitada por filósofos como Spinoza, Descartes, Kant e Comte, entre outros ) considerada como o Iluminismo, período das luzes, em oposição a agora chamada idade das trevas , a Idade Média. A Revolução Industrial, por exemplo, consolidou a modernidade e artistas a descreveram com clareza. No plano religioso a Reforma desencadeada por Martim Lutero ( não esqueçamos que foi ele quem traduzindo e assim…

sentido dos acontecimentos, enquanto inseridos o tempo. Platão definia a Filosofia como um saber verdadeiro que deve ser usado em benefício dos homens; Descartes dizia que a Filosofia é o estudo da sabedoria, conhecimento perfeito de todas as coisas; Kant definia a Filosofia como o conhecimento que a razão adquire de si mesmo para saber o que pode conhecer e o que pode fazer; Marx afirmava que a Filosofia gastara muito tempo contemplando o mundo e que agora era preciso transformá-lo pela…

separá-lo da vinculação ao que comumente se chama de ensino de filosofia, através do uso preferencial dos clássicos, tendo ao centro o eixo da história da filosofia. Tradicionalmente, esta relação conceitual está ancorada na discussão sugerida por Kant e Hegel, que a um olhar mais conciliador parecem compartilhar de opiniões semelhantes: filosofia é fundamentalmente filosofar, mas para tanto se deve recorrer a ajuda dos clássicos ou dos produtos intelectuais da filosofia na…

prevista para o funcionamento da ZPE e uso industrial, comercial, de serviços e apoio as atividades aeroportuárias, composta por uma faixa de 1 km a partir da Poligonal do Aeroporto Internacional de São Gonçalo (RN) e estabelecida em consonância com o Plano Diretor do Município. O acirramento desta concorrência exige da força de trabalho aptidões e atitudes que começam a instalar um novo paradigma ancorado no conhecimento e na educação. Por isso, o investimento no desenvolvimento de…

campo das políticas educacionais, vislumbrando, especificamente, sua influência no debate sobre os Planos de Educação no Brasil. Realizamos uma breve explanação da sua trajetória analisada a partir da autobiografia e apresentamos o filósofo através da exposição do seu pensamento sobre o tema central deste trabalho. Em seguida, aferimos sobre as principais ideias apresentadas por Saviani sobre Plano Nacional de Educação, tendo em vista o processo de elaboração da Lei Nº 13.005, sancionada…