Estatística Aula Tema 1 Conceitos Gerais De Estatística

Plano de Formação – Gravidez na Adolescência ÍNDICE F INTRODUÇÃO………………………………………………………………………….. 1 – EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE…………………………………………………… 1.1 – DEFINIÇÃO……………………………………………………………………….. 2 – FASES DE PLANEAMENTO……………………………………………………... 2.1 – DIAGNÓSTICO DE SITUAÇÃO………………………………………………… 2.2 – DEFINIÇÃO DA ESTRATÉGIA…………………………………………………. 2.3 – PROGRAMAÇÃO………………………………………………………………… 2.3.1 – Plano da Sessão de Formação……………………………………………. 2.4 – EXECUÇÃO………………………………………………………………………. 2.5 –…

Médio Brasília 2011 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica – SEB Diretoria de Políticas de Formação, Materiais Didáticos e de Tecnologias para Educação Básica Coordenação-Geral de Materiais Didáticos Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE Diretoria de Ações Educacionais Coordenação-Geral dos Programas do Livro Equipe Técnico-pedagógica da SEB Andréa Kluge Pereira Cecília Correia Lima Elizangela Carvalho dos Santos Jane Cristina da Silva José Ricardo…

PLANO DE ENSINO CURSO: Curso de Capacitação Docente em Logística PROFESSOR: Rodolfo Bello Exler DISCIPLINA: Métodos Quantitativos Aplicados CARGA HORÁRIA: 12 horas MÓDULO: Módulo 1 PERÍODO: 2013.1 OBJETIVO GERAL • Capacitar o discente quanto aos elementos matemáticos de apoio às atividades logísticas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • • • • Prover aos discentes conhecimentos acerca de elementos básicos para sistematização e operacionalização da regra de três simples. Habilitar os…

Gonçalves 1 6 e-Tec Brasil – Estatística Aplicada META OBJETIVOS Apresentar os princípios básicos da Estatística. Após o estudo desta aula, você deverá ser capaz de: 1. identificar, no contexto da Estatística, o conceito de população-alvo estatística e amostra; 2. reconhecer, no contexto da Estatística, o conceito de variáveis; 3. identificar o conceito de tabela primitiva e rol. 130 Aula 6 • Aprendendo a falar estatiquês I ESTATÍSTICA PRA QUE TE…

Marília Ferreira Cordeiro Maristela Rupel ARTIGO ESTATÍSTICA CURITIBA 2012 INSTITUTO SUPERIORIOR DE EDUCAÇÃO NOSSA SENHORA DE SION Marília Ferreira Cordeiro Maristela Rupel ARTIGO ESTATÍSTICA Trabalho apresentado à disciplina de Estatística como requisito parcial de aprovação. Orientadora: Professora

Celi Espasandin Lopes O ENSINO DA ESTATÍSTICA E DA PROBABILIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES CELI ESPASANDIN LOPES* RESUMO: Este artigo trata sobre a relevância e os objetivos para se ensinar e aprender estatística e probabilidade na Educação básica. A partir dos resultados de pesquisas realizadas na Educação estatística e na Educação Matemática nas últimas décadas, traz considerações sobre os processos de ensino e aprendizagem da estocástica durante a infância e

Elaborar um relatório, envolvendo os tópicos relacionados à disciplina Estatística, assim como, o histórico, definições, conceitos e em que meio profissional o grupo está envolvido (cada aluno do grupo poderá indicar onde ele se inclui profissionalmente e como a estatística está envolvida nesse seu meio profissional) Passo 2 (Equipe) Definir através de uma coleta de dados, um conjunto de no mínimo 100 valores referentes à proposta inicial desse desafio. Passo 3 (Equipe) Organizar…

Atividade Disciplinar Substitutiva da ATD1 será de intensa participação! Inicialmente assista ao vídeo “Tratamento da Informação: gráficos e estatísticas”. Siga o link: http://www.youtube.com/watch?v=-E61WDtNlwM O vídeo sugerido foi gravado em escolas públicas de São Paulo; o programa mostra como as professoras ensinam as primeiras noções de estatística aos alunos do Ciclo I do Ensino Fundamental. O tratamento da informação, ou seja, a interpretação de gráficos e tabelas desde os…

SEQUÊNCIA DIDÁTICA: UMA ALTERNATIVA DIDÁTICO-METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE ESTATÍSTICA Everton José Goldoni ESTEVAM1 Monica FÜRKOTTER2 650 RESUMO: Considerando as particularidades que envolvem o ensino de Estatística e as dificuldades que pesquisas têm evidenciado no que se refere ao estabelecimento de estratégias didático-metodológicas adequadas e eficientes para a abordagem dos conteúdos que ela abrange em todos os níveis de ensino, sobretudo na Educação Básica,…

RELATÓRIO FINAL PROJETO INTEGRADOR I GRUPO 16 Trabalho de relatório final do Projeto Integrador I no terceiro período do curso de Administração da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Professor Dewey Wollmann CURITIBA 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ......................................................................................................... 4 2 FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO ................................................................ 4 3 COMPORTAMENTO HUMANO…