Estagios De Desenvolvimento Humano

FEDERAL MINAS GERAIS – CAMPUS FORMIGA CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA INTELIGÊNCIA E DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DAYANE ALVES RODRIGUES FRANCIELLE MENDONÇA MARTINS ROBERTO COSTA TAÍS ALMEIDA FORMIGA - MG 2011 DAYANE ALVES RODRIGUES FRANCIELLE MENDONÇA MARTINS ROBERTO COSTA TAÍS ALMEIDA INTELIGÊNCIA E DESENVOLVIMENTO COGNITIVO Trabalho apresentado ao…

Quase todas as teorias do desenvolvimento humano admitem que a idade pré-escolar é de fundamental importância na vida humana, por ser esse o período em que os fundamentos da personalidade do indivíduo começam a tomar formas claras e definidas. Do ponto de vista da teoria psicanalítica, este período da vida abrange dois estágios da evolução psicossexual: o estágio anal, cujas implicações para o processo evolutivo do ser humano são bastante acentuadas, e o estágio fálico, que…

Compartilhar E­mail Relatorio de estágio final.de estag... Relatorio de estágio final.de estag... by Kamilla Rodrigues 36014 views Relatório final de estágio Relatório final de estágio by Elen Oliveira 473523 views Relatorio final pronto! Relatorio final pronto! by Silvio Medeiros 89799 views Relatório de estágio supervisionado... Relatório de estágio supervisionado... by Gabriela Rocha 25563 views Relatorio estagio supervisionado I ... Relatorio estagio…

ADOLESCÊNCIA Teoria do Desenvolvimento da Identidade de Erikson  A Teoria do Desenvolvimento da Identidade , de Erikson, foi apresentada no livro “Infância e Sociedade” de 1950, para ele as motivações inconscientes são elementos fundamentais para o Desenvolvimento Humano da Personalidade, entretanto dá ênfase aos processos relacionais familiares, a socialização e a realidade histórica - cultural na qual o ego infantil se desenvolve. Origem do Comportamento Humano: Adolescência …

A abordagem inatista do desenvolvimento humano aponta que: Alternativas 1 - O conjunto de experiências pelas quais o homem passa ao longo de toda a sua vida formam aquilo que ele é. 2 - O homem, como uma folha em branco, nasce já pronto para ser desenvolvido por estímulos externos diversos que o tornarão aquilo que ele é. 3 - O desenvolvimento ser dá por inação, enquanto tendência natural de mover-se física e psiquicamente em busca da auto-realização. 4 - O ser humano já possui, em…

Psicologia do desenvolvimento humano Focaliza o estudo científico de como as pessoas mudam, e também como elas ficam iguais, desde a concepção até a morte. Dois tipos de mudanças de desenvolvimento: mudança quantitativa e mudança qualitativa. Quantitativa: mudança em número ou quantidade. Qualitativa: mudança de tipo, estrutura ou organização, é marcada pelos aparecimentos de novos fenômenos que não poderiam ter sido previstos a partir do funcionamento anterior. Objetivos: a descrição, a

esquizofrenia e as histerias. Freud se destacou entre os profissionais da época, porque além de descobrir tais doenças procurava ir mais além e descobrir as causas dessas enfermidades. Freud sempre achou que existia certo conflito entre os impulsos humanos e as regras que regem a sociedade. Freud descobriu que as causas das neuroses estão relacionadas a desejos reprimidos, conflitos de ordem sexual nos primeiros anos de vida. Ele ainda supõe contrariando aqueles que dizem que a…

de livros e artigos produzidos a fim de construir uma teoria do conhecimento baseada na biologia e em que as especulações filosóficas estivessem embasadas na pesquisa empírica, culminando, então, no que hoje se conhece como uma psicologia do desenvolvimento. Ele sustenta que o conhecimento não procede nem da experiência única dos objetos nem de uma programação inata pré-formada no sujeito, mas de construções sucessivas com elaborações constantes de estruturas novas (PIAGET, 1976). Dessa forma

explicar o desenvolvimento cognitivo humano. De acordo com esta teoria, o desenvolvimento cognitivo humano é dividido em 4 estágios. Sensório-motor No estágio sensório-motor, que dura do nascimento até aproximadamente o segundo ano de vida, a criança busca adquirir controle motor e aprender sobre os objetos que a rodeiam. Esse estágio é chamado sensório-motor, pois o bebê adquire o conhecimento por meio de suas próprias ações que são controladas por informações sensoriais imediatas. …

............................... 03. Biografia........................................................................................ 04. Desenvolvimento cognitivo........................................................... 05. Desenvolvimento........................................................................... 06. Estágios do desenvolvimento humano segundo Piaget................. 07. Egocentrismo.................................................................................…