Estagio Tema Animais

4. MOSTRA DE ESTÁGIO 16 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 REFERÊNCIAS 18 ANEXO 01 19 OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 19 ANEXO 02 22 ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 22 ANEXOS 24 FOTOS 24 INTRODUÇÃO Podemos considerar o estágio a culminância do curso, tendo em vista a necessidade da experiência prática onde podemos aplicar grande parte dos fundamentos que aprendemos ao longo dos períodos anteriores. Para uma boa formação a teoria e a prática devem ser indissociáveis. O estágio no…

4. MOSTRA DE ESTÁGIO 16 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 REFERÊNCIAS 18 ANEXO 01 19 OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 19 ANEXO 02 22 ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 22 ANEXOS 24 FOTOS 24 INTRODUÇÃO Podemos considerar o estágio a culminância do curso, tendo em vista a necessidade da experiência prática onde podemos aplicar grande parte dos fundamentos que aprendemos ao longo dos períodos anteriores. Para uma boa formação a teoria e a prática devem ser indissociáveis. O estágio no…

eficientes para esta aquisição, é o estágio supervisionado. Pois ele proporcionará uma visão concreta da realidade da sala de aula e do ambiente escolar. Onde se verifica as realizações, as dificuldades e a busca incessante pelo conhecimento. Este artigo traz o relato de uma prática de estágio no 4º ano matutino do Ensino Fundamental no Colégio Adventista Florianópolis - Centro. Aqui é descrito um pouco das expectativas e objetivos alcançados que se tinham em relação ao estágio e como…

ECONOMIA DOMÉSTICA ECD 497 – ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL II ProfªNaise Valéria G. Neves Projeto Final (Animais Domésticos) Nomes: Dayanne Campos58888 Juliana M. S. Freitas61635 Viçosa- MG Janeiro 2013 SUMÁRIO 1. Apresentação 2. Introdução 3. Objetivo 4. Revisão de literatura 4.1. Revisão de literatura sobre as linguagens abordadas no projeto 4.2. Revisão de literatura sobre desenvolvimento e aprendizagem 4.3. Revisão de literatura sobre o tema do projeto 5.…

MILZA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA IVONETE FONSECA JAQUELINE BRANDÃO LUCIDETE ALMEIDA TATIANA SLUJALKOVSKY RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II GOVERNADOR MANGABEIRA-BA 2014 IVONETE FONSECA JAQUELINE BRANDÃO LUCIDETE ALMEIDA TATIANA SLUJALKOVSKY RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório apresentado como requisito parcial para a disciplina Estágio Supervisionado II, do curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Maria Milza – FAMAM. Orientador…

relatório serão apresentadas as atividades desenvolvidas em dois períodos de estagio. No Estágio Supervisionado I foi desenvolvidas apenas a observação na sala de aula da Educação Infantil no período vespertino. Durante as observações foi realizado um relatório contendo as características da escola, relação escola- comunidade entre outros temas abordados visando uma problemática a ser trabalhada no segundo momento do Estagio Supervisionado II, foi desenvolvido a problematização para a…

1. introdução O presente relatório refere-se ao estágio realizado no AGAM- Associação Guarulhense de Amparo ao menor, Instituição Filantrópica com parceria com a Prefeitura de Guarulhos, no período de Março a Abril de 2008. Realizamos no estágio IIA. O ensino de educação Infantil é assistido e garantido pela Lei 9.394/96 que estabelece que a educação infantil é a primeira etapa da educação básica, e o referencial curricular estabelece metas para que o ensino de educação…

1 PROJETO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA – UNOESC CAMPUS DE SÃO MIGUEL DO OESTE CAMPUS APROXIMADO DE MARAVILHA CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ACADEMICA: ROSANGELA ARCARI PROJETO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL MARAVILHA (SC) 2012 ROSANGELA ARCARI 2 PROJETO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de docência apresentado ao componente curricular de Estágio Supervisionado

Escola Municipal Cinderela e como é todo o seu funcionamento. Espero que esta obra seja instrumento enriquecedor de experiências para todos nós. Com carinho, Luzilaine. INTRODUÇÃO Como o Estágio Supervisionado representa um componente curricular obrigatório aos cursos de Licenciatura e é regulamentado pelo artigo 82 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96(LDBEN) e integra-se á missão desta instituição de…

processo de pequenas transformações, o homem desenvolve a agricultura e domesticação de animais, o que possibilitará maiores condições de sobrevivência com o propósito de proporcionar o sedentarismo. Para o antropólogo francês Claude Lévi-Strauss a cultura surgiu no momento em que o homem cria a primeira regra social, a proibição ao incesto, que não permite relações sexuais e de casamento com parentes que tenham animal "Totem" (protetor de uma tribo) iguais aos seus. Constatou-se então…