Estagio Supervisionado Psicopedagogia Institucional

.. 37 1.4.1 Atividades Interdisciplinares ..................................................................................... 39 1.4.2 Programa de Assistência Social (AÇÃO SOCIAL) ................................................... 39 1.4.3 Estágio ...................................................................................................................... 41 1.4.4 Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) .................................................................. 41…

Leitura e produção textual RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO SUMÁRIO AGRADECIMENTOS----04 SINOPSE----05 INTRODUÇÃO...... 06 1. DESENVOLVIMENTO..... 07 1.1CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA....08 1.2 RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENAL...08 1.3 RELATÓRIOS DE REGÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL..............................08 1.4 RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO NO ENSINO MÉDIO........................................ 09 1.5 RELATÓRIOS DE REGÊNCIA NO ENSINO MÉDIO. 09 CONSIDERAÇÕES FINAIS. 10 BIBLIOGRAFIA.

Sumário Sumário 1 INTRODUÇÃO 1 1. OBRAS LOCALIZADAS 2 2.2. Estágio Supervisionado e extensão Universitária 4 2.4 A prática do pedagogo em instituição não- escolar. 7 4.1 Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação 17 4.1.2 Jogo, brinquedo, brincadeira & educação infantil 18 4.3 O diário de leituras. A introdução de um novo instrumento na escola. 30 4.5 “Mas ele diz que me ama”... Cegueira relacional e violência conjugal 38 4.6 Família e Drogas: Prática e Teoria a Serviço da Prevenção 41

Este tema foi escolhido pela necessidade de buscar possíveis causas que levam alunos do ensino fundamental da rede pública de ensino a terem dificuldade de aprendizagem na escrita e na leitura. Durante as observações e vivência no Estágio Curricular Supervisionado, percebemos que alguns alunos de 5º ano tinham dificuldade em leitura e escrita, o tempo que esses alunos estão na escola é suficiente para que pudessem ler e escrever corretamente, diante dessa situação, surgiu a necessidade e vontade

Ignacio Salvo Colomo e Lucas Pavez Rosales����������������������������������������������������������������������149 Por uma experiência significativa nas Disciplinas Creches e pré-escolas, Anos iniciais da educação fundamental e Estágios curriculares supervisionados Fátima Neves do Amaral Costa e Roseli Aparecida Parizzi �����������������������������������155 Escuela relajada, mindfulness y educación Juan-Carlos…

pesquisas que possam contribuir com a análise da realidade social dos alunos e de suas famílias; • maximizar a utilização dos recursos da comunidade; • contribuir com a formação profissional de novos assistentes sociais, disponibilizando campo de estágio adequado às novas exigências do perfil profissional (MARTINS, 1999, p.70). 24 Sendo assim, compreende-se que a atuação do Assistente Social no contexto escolar tem por objetivo a possibilidade da contribuição para a…

................ 11 1.6.2 - Cursos de especialização .......................................................................................................... 15 1.6.3 - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica – PIBIC .............................................. 17 1.6.4 - Programa Institucional de Bolsas de Extensão – PIBEX ........................................................... 29 1.7 - Identidade corporativa ..........................................................

FABIANA SANCHES MARCIA CRISTINA PETARNELLA PATRICIA JUAREZ RENATO CEZAR DUARTE RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE FORMAÇÃO IV MARINGÁ 2012 ANA CAROLINA O. LIMA FABIANA SANCHES MARCIA CRISTINA PETARNELLA PATRICIA JUAREZ RENATO CEZAR DUARTE RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE FORMAÇÃO IV Relatório de Estágio Supervisionado de Formação IV apresentado à Faculdade Ingá – como requisito para obtenção da nota parcial…

ANA PAULA PEREIRA HADLICH Relatório de Estágio Curricular Supervisionado III Blumenau 2015 Universidade do Estado de Santa Catarina Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia a Distância Relatório de Estágio Curricular Supervisionado III Relatório de Estágio relativo à disciplina de Estágio Curricular Supervisionado III, desenvolvido na 7ª. Fase do Curso de Pedagogia, sob orientação do Prof. Elaine Eliane Peres de Souza

participantes compõem um grupo com metas comuns, preocupados com um problema que emerge no contexto local no qual atuam seus atores sociais (Barbier, 2002). Já a pesquisa colaborativa tem por objetivo criar, nas escolas, uma cultura de análise das ações institucionais que são realizadas, a fim de possibilitar que os seus docentes, auxiliados pelos professores das universidades, transformem suas práticas (PIMENTA, 2005). Deixamos de lado as relações de dominação de conhecimento, nas…