Estagio Sobre Literatura Brasileira

construção da escola. A educação no mundo moderno: novo homem; nova escola; nova família. A educação brasileira e a instituição escolar no Brasil. Elementos históricos para a análise e intervenção nas práticas educativas. O ensino da História da Educação. ANTROPOLOGIA – 36 horas (02 créditos) Noções de Antropologia e Cultura. Principais conceitos da Antropologia Cultural e a relação com a educação. Reflexão sobre a diversidade étnico-cultural e suas implicações na organização escolar.…

LET289 Estudos Temáticos em Literatura e Outras Artes: Teorias do Texto Dramatúrgico e do Texto Espetacular A Segunda e quarta, de 13:30 às 15:10 Sara Rojo/ Flávia Almeida LET289 Estudos temáticos em Literatura e outras artes: Teatro Antigo B Terça e quinta de 14 às 15:40 Vanessa Ribeiro Brandão LET229 Análise da Prática e Estágio do Português II M Terça e quinta 7:30 às 11:00 Adriane Sartori Para alunos que já tenham cursado Análise da Prática e Estágio do Português…

Curso de Mestrado em Ensino de Língua e Literatura da UFT – nº 3 – 2011-2 ISSN 2179-3948 LETRAMENTO LITERÁRIO E FORMAÇÃO DO PROFESSOR: o ensino de literatura no meio universitário LITERARY LITERACY AND TEACHER EDUCATION: the literature teaching in the university context Larissa Cristina Viana Lopes* Maria Edileuza da Costa** Maria Lúcia Pessoa Sampaio*** Resumo Este artigo tem o intuito de analisar as ementas das disciplinas voltadas para literatura, do curso de…

............................................................................................3 2 OBJETIVOS ..........................................................................................................................6 3 REVISÃO DE LITERATURA.............................................................................................7 3.1 DOENÇA RENAL CRÔNICA E TRANSPLANTE RENAL .............................................7 3.2 PROCESSO DE ENFERMAGEM: etapa de…

Leôncio da Silva REPRESENTANTES TÉCNICOADMINISTRATIVOS Marta Betânia Marinho Silva Rivanilda Lopes de Araújo REPRESENTANTES DISCENTES Eliaquim José Teixeira Santos Carla Carolina da Silva Malta COORDENAÇÃO DO SETOR DE INGLÊS E SUAS RESPECTIVAS LITERATURAS Paulo Leôncio da Silva EQUIPE DE ELABORAÇÃO DO PROJETO: PROFESSORES DA FACULDADE DE LETRAS MACEIÓ-AL, MAIO DE 2007 2 IDENTIFICAÇÃO DO CURSO NOME DO CURSO: Letras/Inglês TITULO OFERTADO: Licenciado em Letras com habilitação…

Campus Campinas RELATÓRIO DA ETAPA N.º : 1 ALUNO: ÁRTHUR RODRIGUES PORTES LIMA RA: 004201100516 SEMESTRE:8º TURNO:N CURSO: ENGENHARIA ELÉTRICA SUPERVISOR DE ESTÁGIO: DÉBORA FERREIRA NOTA DA ETAPA:____ ______________________________________ SUPERVISOR DE ESTÁGIO ___ / ___ / ___ ÍNDICE 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................... 3 2. OBJETIVO............................................................

LETRAS LILIANE MAYARA FERNANDES BULGARELLI ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO COXIM-MS 2011 LILIANE MAYARA FERNANDES BULGARELLI ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Trabalho apresentado ao Curso de Letras da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório.

formação de professores (sécs. XIX e XX). Educação na República: movimentos sociais, Escola Nova e nacionalização dos sistemas educacionais. Direito à educação escolar e cidadania no Brasil contemporâneo. História da educação como campo de pesquisa sobre os fenômenos educativos. Nome da Disciplina Carga Horária Créditos MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO 2 60 4 Ampliação do conceito de número: os racionais. Operações com frações e suas aplicações. Visualização e representação espacial.…

Artigo A importância da leitura e da literatura na emancipação de alunos leitores capazes de produzir textos de diversos gêneros Nilzete gomes de Souza RESUMO Este artigo aborda a importância da leitura e da literatura no ensino médio e sua contribuição na emancipação de alunos leitores capazes de produzir textos de diversos gêneros. A leitura promove um contato do aluno com as múltiplas faces da linguagem e ao mesmo tempo se torna uma técnica quando permeado por uma concepção…

ANEXO XIII MODELO DE RELATÓRIO DE ESTÁGIO NOME DO(A) ACADÊMICO(A) (se o estágio foi realizado em dupla, entregar somente um relatório) (TURMA) RELATÓRIO de Estágio Relatório de Estágio do Curso de _______________ do Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado na Escola junto a Gestão e Docência na turma_____________________________. Professor Tutor Externo: CIDADE..... dd/mm/aa SUMÁRIO 1…