Estagio Regencia Em Historia

Faixa Etária de 0-3 anos Ficha de Regência: Essa ficha deverá ser preenchida antes da realização da aula e ser aprovada pelo tutor local e pelo professor da turma onde ocorre o estágio. Tema da Regência: O USO DA MÃO E DA COLHER Justificativa da escolha do tema: A atividade manipulativa é tão importante, que boa parte da conduta humana está baseada na manipulação. Todas as referências orientadas à medição da força nos indivíduos estão referidas à força prensil das mãos. Inclusive a

ESTÁGIO II Renata Lessa Marcon Prof. Ana Beatriz Cargnin Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (BID0197) – Estágio 28/06/2014 RESUMO O presente relatório tem por objetivo apresentar informações que foram adquiridos com as observações e regências exercidas no decorrer do período de Estagio II , nas séries finais do Ensino fundamental, no período de 27 de janeiro a 05 de julho de 2014, na Escola E.B.M Luiza Nicolazzi Gomes localizada no município de…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE TABATINGA CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA CLAUDENEI FREITAS COSTA Relatório de Estágio Supervisionado de Matemática – Fase II Tabatinga 2011 CLAUDENEI FREITAS COSTA Relatório de Estágio Supervisionado de Matemática – Fase II Relatório de Estágio Supervisionado apresentado como requisito obrigatório por ocasião do término da disciplina de Didática Especial da Matemática no Ensino Médio, do Curso de Licenciatura Plena em

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Ciências da Educação Licenciaturas : Artes Visuais, Ciências Biológicas, Filosofia, Geografia, História, Letras, Matemática e Química Etapa I I. Parte comum a todas as licenciaturas: 1. 30 h/a de observação/ participação e 10h/a de regência de aulas na(s) disciplina(s) designada(s) pelo coordenador do respectivo curso no ensino fundamental II em escolas da rede pública ou particular: 2. 10 h/a de relatório diagnóstico da escola II.…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO I CURSO: HISTÓRIA III PROFESSORAS: LEONEIDE ALVES DE OLIVEIRA VILMA VIEIRA BORGES ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 1 – DESCRIÇÃO Este projeto apresenta as atividades que serão desenvolvidas no curso de Licenciatura de História III na disciplina de Estágio Curricular Supervisionado I, com um total de 400 horas dividido em duas etapas, a primeira etapa no 3º ano com 200 no Estágio Supervisionado I com realização

ELISANGELA GOMES DE ALENCAR – RA 420524 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PEDAGOGIA GLÓRIA DE DOURADOS-MS 2014 ELISANGELA GOMES DE ALENCAR – RA 420524 RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO PEDAGOGIA Relatório de Estagio apresentado ao curso de Pedagogia do centro de Educação a Distancia - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para o cumprimento da disciplina de Estagio supervisionado na Educação Infantil. …

SOUZA TITULO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DIDÁTICA ESPECIAL DA MATEMÁTICA – ENSINO FUNDAMENTAL Fonte Boa Maio/2013 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS LICENCIATURA EM MATEMATICA TITULO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DIDÁTICA ESPECIAL DA MATEMÁTICA – ENSINO FUNDAMENTAL RONALD AUGUSTO DE SOUZA Relatório de Estágio elaborado junto à disciplina Didática…

PROJETO DE ESTÁGIO II UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO: LICENCIATURA EM MATEMATICA DISCIPLINA: ESTÁGIO II PROFESSOR: MAURO MELO ALUNOS: ARILSON DE ALMEIDA FERNANDES, JOSÉ RICARDO OLIVEIRA, LEANDRO MONTEIRO. 1 – JUSTIFICATIVA: Embora seja de suma importância à realização do estágio de campo (regência de classe), é importante também que tenha compromisso em ajudar a solucionar e equacionar os problemas existentes nas suas atividades docentes. Buscando melhorar cada vez mais o

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado – Educação Infantil. SANTO ANDRÉ – SP 2014 SUMÁRIO Cronograma do Estagio Supervisionado- Ed. Infantil 4 Ficha de identificação do aluno 5 Introdução............................

período de estágio de observação, coparticipação e regência, nas turmas de 5º ano do Ensino Fundamental e na Educação de Jovens e Adultos. Em ambas as classes, na observação, foram analisados: planejamento de aula, conteúdo de aula e programático, procedimento utilizado para o ensino, recursos didáticos, atuação do professor, duração das aulas, avaliação da aprendizagem, pontuação das ações positivas e negativas de cada classe que compôs os dados pesquisados, dados sobre a…