Estagio De Pedagogia Educação Infantil Uniasselvi

UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE - UNESC CURSO DE PEDAGOGIA MAELI SORATO MANARIN A AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE REFLETE ESSE PROCESSO CRICIÚMA, DEZEMBRO DE 2009 MAELI SORATO MANARIN A AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE REFLETE ESSE PROCESSO Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de licenciado no curso de Pedagogia da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. Orientadora: Profª. MSc. Vera Maria Silvestri Cruz …

CICLO VITAL Os Efeitos Do Tempo Angelica Callegari Emanuelle Aline da Silva Lilian Zanella Suiana Cristina Pagliari Prof. Graciela Bocalon Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas e Matemática (MAD 0192-1) Psicologia Geral e do Desenvolvimento 10/06/2013 RESUMO O caráter desenvolvimentista sobre o ciclo vital reside especificamente na identificação de uma sequência previsível de transformações no ser humano, em função do cumprimento de

O LÚDICO NA APRENDIZAGEM Cristiane de Souza Prof°. Orientador Marcia Regina Knabben de Lima Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 9851) – Trabalho de Graduação 14/06/2012 RESUMO Este trabalho teve como objetivo identificar a importância da atividade lúdica para a aprendizagem e o desenvolvimento das crianças de forma significativa. Realizou-se para atingir este objetivo uma pesquisa descritiva, qualitativa e de cunho bibliográfico. Nesta constatou-se…

POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA Flávia Rios de Oliveira Maiara Coelho de Souza Sarah Cristina Galdino Thais Feu de Oliveira Tutor Externo: Nilza Claudina Dionizio Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED - 1188) – Seminário Interdisciplinar II – Processos Educativos 13/04/2015 RESUMO A educação brasileira tem diante de si o desafio de possibilitar o acesso e a permanência dos alunos com necessidades educacionais especiais na escola, e isso se refere a todas

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A CONSTRUÇÃO DA ESCRITA NA 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Rosenir Silva Fernandes Prof. Orientador – Perpetua Dutra Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Pedagogia- Turma: PED0235-Estágio Anos Iniciais do Ensino Fundamental 04/12/2012 RESUMO Nesta pesquisa procurei saber como acontece à construção da escrita nas séries iniciais, sendo este o objetivo central. A base do trabalho foi na regência da sala, sendo que foi planejado aulas com as seguintes…

GRAVIDEZ NA ADOLECENCIA Acadêmica: Schirley Conceição Professora Tutora Externa: Edivane Lucia Verardi Martins Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso: Pedagogia – Turma: 0713 - Prática do Modulo III 04/12/13 RESUMO A adolescência é um período de vida que corresponde entre os 10 e 19 anos, nesta fachearia se intensificam mudanças profundas nas caracterizadas do individuo, principalmente por crescimento rápido, ocorre as transformações sexuais…

AS NOVAS TECNOLOGIAS A FAVOR DA APRENDIZAGEM O USO DA INTERNET NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO Alessandra Thaís Lessa Professora Dagmar Hempkemaier Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0286) – Prática Educativa Módulo V 24/04/2013 RESUMO Este paper tem como finalidade discutir sobre as novas tecnologias, pois elas propiciam muitos benefícios ao professor. Com a tecnologia podemos proporcionar um ensino com maior qualidade, facilitando

1. INTRODUÇÃO O presente relatório busca desenvolver uma abordagem sobre o desenvolvimento do estágio de Pós-Graduação em Psicopedagogia ofertado pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI. O mesmo foi desenvolvido sob a orientação do professor Antonio Edson de Araujo e teve como tema principal “Dificuldades de aprendizagem na matemática: Uma intervenção psicopedagógica necessária ao desenvolvimento dos alunos da 3ª série na Escola Municipal de Ensino Fundamental Jeremias…

SEMESTRES ISAIAS MARINHO DE SOUSA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 3º/4º SEMESTRES – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Tucuruí 2014 ISAIAS MARINHO DE SOUSA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 3º/4º SEMESTRES – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório I – 3º/4º…