Pedagogia

Curso de Pedagogia Instituto de Ciências Humanas UNIP Regulamento de Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Pedagogia Turma 2009 – 2º e 3º semestres 2010 Pedagogia REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA INTRODUÇÃO Os Estágios Supervisionados constam de atividades de prática pré-profissional exercidas em situações reais de trabalho, sem vínculo empregatício, e têm como finalidades básicas proporcionar a complementação da formação escolar e permitir ao estudante ter acesso ao seu futuro campo de atuação profissional, num contato direto com questões práticas e teóricas durante um determinando número de horas. 1 – ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA O Relatório de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia, apresentado à Universidade Paulista é um requisito obrigatório para a obtenção do diploma dos Cursos Superiores de Graduação da UNIP. Há que se considerar os seguintes parâmetros legais: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96 Art 65 – A formação docente, exceto para a educação superior, incluirá prática de ensino de, no mínimo, trezentas horas. Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Pedagogia – Resolução nº 1 do CNE/CP de 15 de maio de 2006 Art 7º - inciso II – 300 horas dedicadas ao estágio supervisionado prioritariamente, em Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, contemplando também outras áreas específicas, se for o caso conforme o projeto pedagógico da…

Manual de Estágio Pedagogia - 4º Semestre Sumário Manual de Estágio PEDAGOGIA - 4º SEmEStrE Regulamento de estágio curricular supervisionado do curso de pedagogia ........ 03 1. Estágio supervisionado do curso de pedagogia ...................................................... 03 2. Informações iniciais do estágio supervisionado – ES ........................................... 05 3. Calendário de acompanhamento acadêmico e entrega de documentação de estágio supervisionado…

Manual de Estágio Pedagogia - Turma 2010 Sumário Manual de Estágio PEDAGOGIA Apresentação......................................................................................................................................3 . Coordenadoria.de.estágios.em.educação...............................................................................3 . Estágio.curricular.supervisionado.–.informações.básicas................................................4…

Manual de Estágio Curricular Supervisionado Pedagogia Sumário Manual de Estágio Curricular Supervisionado Pedagogia 1. APRESENTAÇÃO........................................................................................................................ 3 2. EQUIPE......................................................................................................................................... 3 3. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – INFORMAÇÕES BÁSICAS................... 5 4.…

COORDENADORIA DE ESTÁGIOS EM EDUCAÇÃO (CEE) ANEXO I: ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO MATERIAL DE ESTÁGIO A SER ENTREGUE NO POLO: *RELATÓRIO DE ESTÁGIO: encadernar emespiral com capa transparente (Normas ABNT). - Capa; - Folha de Rosto; - Sumário; - Descrição da vivência durante o estágio em Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio Normal (ou EJA) e emGestão da Educação em Ambientes Escolares e Não-Escolares, com no máximo 5 páginas no total; -…

DE PEDAGOGIA ORIENTAÇÕES SOBRE ESTAGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL 1. OBJETIVO Oportunizar a troca de experiências entre os alunos, o confronto de idéias, a reflexão constante, o aprendizado mútuo sobre os saberes e fazeres na construção da Pedagogia infantil. Tendo como proposta articular os conhecimentos teóricos do curso com o contexto educacional das instituições que servem de campo de estágio e de pesquisa para os futuros pedagogos. 2- CARGA HORÁRIA 1 Unidade Escolar Creche 0 a 3 anos…

COORDENADORIA DE ESTÁGIOS EM EDUCAÇÃO (CEE) ANEXO I: ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO MATERIAL DE ESTÁGIO A SER ENTREGUE NO POLO: *RELATÓRIO DE ESTÁGIO: encadernar em espiral com capa transparente (Normas ABNT). - Capa; - Folha de Rosto; - Sumário; - Descrição da vivência durante o estágio em Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio Normal (ou EJA) e em Gestão da Educação em Ambientes Escolares e Não-Escolares, com no máximo 5 páginas no total; -…

priscilabraca@yahoo.com.br Experiências Profissionais: Escola de Educação Infantil Patati Patata (2 anos, contrato). - Professora de alunos com 6 anos , período da manhã. Elaboração e aplicação de projetos e atividades curriculares. -Berçarista com bebês de 3 a 18 meses, período da tarde. Hora do sono, alimentação, músicas interativas, atividades de coordenação motora, monitoramento com brinquedos pedagógicos, teatro de fantoche e momentos de lazer (tanque de areia e parque).…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO PSICOLOGIA NOTURNO PINHEIROS TRABALHO GRAFISMO INFANTIL: ANÁLISE DE PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL 3º SEMESTRE SÃO PAULO 2014 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO PSICOLOGIA NOTURNO PINHEIROS TRABALHO GRAFISMO INFANTIL: ANÁLISE DE PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL 3º SEMESTRE SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO 1.…

trabalhos academicos para o curso de pedagogia Estágio Pedagogia - Orientações Gerais Estágio INTRODUÇÃO Os Estágios Supervisionados constam de atividades de prática pré-profissional, exercidas em situações reais de trabalho, sem vínculo empregatício, e têm como finalidades básicas proporcionar a complementação da formação escolar e permitir ao estudante ter acesso ao seu futuro campo de atuação profissional, num contato direto com questões práticas e teóricas, durante um…