Estagio Curricular Puc

de Serviço Social, cujo objetivo foi de “transformar as práticas do Serviço Social, iniciando, impulsionando novas práticas a partir dos estágios, e nas instituições num novo dimensionamento teórico-político” (FALEIROS,1981,p.114). Este direcionamento profissional não aconteceu alheio as relações sociais, muito pelo contrário, uma vez que, os estágios curriculares aconteciam dentro das “indústrias, institutos de reforma agrária, sindicatos, centro sociais urbanos”, revelando, portanto,…

de 18 à 25 anos (96%), embora também tenham participado da pesquisa pessoas com mais de 25 anos. A grande maioria desses universitários é estudante de diversos cursos da UFPR, embora também façam parte da amostra estudantes da Unifae, Unicuritiba, PUC – PR, Universidade Positivo e UEL. Entre os cursos a variedade também foi grande. A maior parte dos entrevistados é acadêmico do curso de Administração, mas também houve participação de universitários de Direito, Publicidade e…

instituições de ensino superior o curso pode ser oferecido com diferentes nomes, como: Engenharia Civil e Ambiental, Engenharia de Produção Civil, Engenharia de Construção Civil, entre outros. Grade do curso As disciplinas que compõem a grade curricular básica do curso de Engenharia Civil são: Cálculo I, II, III e IV; Física I, II e III; Química Geral; Geometria Analítica; Eletrotécnica; Materiais de Construção Civil; Estruturas Metálicas; Mecânica dos Solos; Ética e Meio…

playground entre muitos outros que trabalham a criatividade, o cognitivo, o coletivo, se divertem. É importante ter em mente que os brinquedos precisam motivar atendendo as necessidades e interesses da criança e ser compatível a sua faixa etária e estágio de desenvolvimento. A brinquedoteca na escola deve ir além de um espaço físico, deve envolver toda comunidade escolar, pois é um lugar onde se pode conhecer e compreender a criança, suas potencialidades, seus desejos e anseios.…

[pic] PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Instituto Politécnico da Universidade Católica – IPUC Engenharia Civil Estágio Curricular Supervisionado Denis Junio Pimentel Fernando Pereira da Silva Sandra Ribeiro Viana Verônica Daiane Pereira CONCRETO PESADO Belo Horizonte 2013 Denis Junio Pimentel Fernando Pereira da Silva Sandra Ribeiro Viana Verônica Daiane Pereira CONCRETO PESADO

revelou, também, que os referidos estudos abordam o tema * A expressão “pequena infância” refere-se ao período de zero a seis anos. * * Professora do Departamento de Educação Física da UFPR, mestre em Educação e doutoranda em Psicologia da Educação na PUC-SP. Email:marynelma@avalon.sul.com.br. 106 Miolo.p65 GARANHANI, M. C. A educação física na escolarização da pequena infância 106 19/5/2006, 11:23 sob diferentes formas. Em alguns estudos este é tratado como orientação…

SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 2. JUSTIFICATIVA 3. OBJETIVOS 4. PERFIL DO EGRESSO 5. CURRÍCULO 6. ESTRUTURA CURRICULAR 7. FLUXOGRAMA 8. REGRAS DE DESVINCULAÇÃO 9. REGRAS PARA PERDA DA CERTIFICAÇÃO INTERMEDIÁRIA 10. ABRANGÊNCIA 11. CORPO DOCENTE 12. DISTRIBUIÇÃO DOS ENCARGOS DIDÁTICOS 13. ESTRATÉGIAS DE ENSINO/APRENDIZAGEM 14. PROCESSO DE AVALIAÇÃO 15. AGRADECIMENTOS 16. PLANOS DE ENSINO DAS UNIDADES CURRICULARES 16.1 - UCS OBRIGATÓRIAS 16.2 - TÓPICOS ESPECIAIS 16.3 - UCS OPTATIVAS 16.3.1 - UCS…

teorias tradicionais. Para tanto, as universidades devem propiciar aos alunos um corpo docente qualificado e comprometido com a competência no processo de ensino, que empregam o valor do aluno como agente principal de seu próprio aprendizado. Segundo a PUC Campinas (2007), o curso de Ciências Contábeis tem o compromisso de oferecer ao acadêmico: Atributos de natureza humana: Deverá a Instituição, como participante de um processo em que o formando é o principal agente de seu próprio…

Fazenda — Coordenadora do GEPI — Grupo de Estudos e Pesquisas da Interdisciplinaridade — PUC/SP, Coordenadora do NEPI — Núcleo Emergente de Pesquisa Interdisciplinar — UNICID. Autores: • Ana Gracinda Queluz — doutora em Psicologia da Educação pela USP, coordenadora do mestrado em Educação e Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Unicid. • Ana Maria dos Reis Taino — mestranda em Educação: Currículo pela PUC/SP, coordenadora e professora do Curso de Pedagogia, na Faculdade Maria…

problema? Quais são os argumentos usados pelo autor? Nesse momento, um fichamento poderá ter utilidade no processo. A numeração dos parágrafos facilita a identificação das referências em textos mais longos. c) Análise interpretativa Até esse estágio, o leitor apenas “ouviu” o autor, mas na análise interpretativa ele começa a “dialogar”, procurando ler nas entrelinhas, levantar hipóteses sobre os seus pressupostos e a relacionar as ideias do autor a outras concepções filosóficas.…