Estagio Cotidiano Escolar

ELATORIO DE OBSERVAÇÃO EM UMA CLASSE DE EDUCAÇÃO INFANTILINTRODUÇÃOApós as atividades de estágio de observação e regência destacou a importância do brincar e dos jogos para o desenvolvimento e a aprendizagem da criança. Um assunto que assume um caráter de grande seriedade tem merecido atenção não só de psicólogos e educadores, como também de pesquisadores de outras áreas do conhecimento, que apontam o brincar como algo indispensável para o completo atendimento das necessidades das…

Projeto de Estágio I- Identificação Concedente: Escola Municipal Vitória Régia Ensino Fundamental. Público Alvo: crianças de 9 anos. Carga horária: 12 Horas. Período de realização: 15,16 e 21 de Junho Número previsto de participantes: 18 crianças II- Justificativa. O ensino fundamental é uma etapa muito importante na vida escolar da criança, pois é nessa fase que ela começa adquirir conceitos e práticas de ensino para a construção de seu desenvolvimento, buscando integrar

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Língua Inglesa I NOME DO ALUNO Matrícula Rio de Janeiro 2015 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Língua Inglesa I Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Língua Inglesa I sob a orientação do Professor Fellipe Fernandes Cavallero da Silva.

acordo com atitudes éticas abertas a ação e a reflexão, sobre o que realizarmos no cotidiano escolar. Numa atitude de observação e participação das atividades pedagógicas desenvolvidas em espaços educativos, refletimos sobre a importância da educação infantil para o desenvolvimento da criança como um ser sócio-histórico e cultural. Conhecendo suas possibilidades para assim planejar o cotidiano do espaço escolar. A organização do trabalho pedagógico na educação infantil requer compromisso com a

ESTÁGIO DE REGÊNCIA: ARTICULAÇÃO TEORIA E PRÁTICA A terceira e mais longa fase do estágio foi o período de regência, o qual ocorreu no período de 03 a 28/05/2010, com a relização de um Projeto de Estágio Intitulado “Cantando Também se Aprende”. O mesmo partiu das necessidades colocadas pelos docentes da escola em reunião realizada juntamente com os estagiários e a orientadora do estágio, a professora Socorro Cabral. O Projeto buscou trabalhar os estilos musicais, dando a eles…

Ofício nº ________/2015.1 – Estágio – Coordenação de Ciências Biológicas Porto Velho, _____ de março de 2015. Assunto: Estágio Curricular Supervisionado Ilmo(a) Sr(a) Diretor(a) _________________________________________________________ E.E.E.F.M. __________________________________________________________________ Venho através deste, solicitar a Vossa Senhoria autorização para que os discente(s): _____________________________________________________________________________________________

foi proposto como trabalho final de estágio curricular supervisionado, sendo orientado e coordenado pela professora Lucélia Saraiva, com finalidade de contribuir para a formação da prática docente dos estudantes, relacionando as atividades prática com as fundamentações teóricas da disciplina de estágio. Este trabalho constitui se em duas etapas, observação e regência. O Estágio supervisionado foi realizado com alunos da Educação Infantil na Unidade Escolar João Batista da Silva, onde a mesma

ULBRA - UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EDUCAÇÃO INFANTIL CRUZEIRO – SP 2010 ULBRA - UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL Pedagogia RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório do Estágio atividades Observadas e desenvolvidas no estágio Supervisionado 1, no período de 28/06/2010 a 10/08/2010 na EMEI Prof.° Dirce Beck Ramos. Bananal – SP. Curso de Pedagogia Ulbra Universidade Luterana do Brasil. Coordenador: Prof.° Maria A. do prado Madeira Lara.…

SUMÁRIO 1 Formação de Professores 03 2 OBJETIVOS da pesquisa 03 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA da pesquisa 03 4 METODOLOGIA do estágio xxx 5 CRONOGRAMA do estágio xxx REFERÊNCIAS do projeto xxx ANEXOS /APÊNDICE do estágio xxx 1. FORMAÇÃO DE PROFESSORES Corresponder às reais necessidades apresentadas pelo cotidiano escolar contemporâneo é um desafio que se coloca a qualquer atividade profissional docente que, atualmente, ultrapassa a prática de aplicar…

JUCILÉIA NASCIMENTO MARA SOUZA – PAULA DA SILVA – ESTÁGIO GSTÃO ESCOLAR Relatório de Estágio Gestão Escolar apresentado à UTA –Organização Escolar, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor: Valdete Borges Homem Centro Associado: Curitiba CURITIBA 2012 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO..........