Estagio Cotidiano Escolar

................................08 2.2.4 Análise da Proposta Curricular do Curso ........................................................09 3 ATIVIDADE PRÁTICA APLICADA ( Portfólio Individual)..................................10 3.1 Currículo Escolar.................................................................................................10 3.2 Didática...............................................................................................................11 3.3…

1. INTRODUÇÃO O estágio apresentado neste relatório realizou-se na escola da Prefeitura de Guarulhos Anísio Teixeira, localizado no Bairro Vila Paraíso no município de Guarulhos; no período de 14/09/2011 a 27/09/2011, na parte da manhã numa sala do 5º ano do ensino fundamental de 9 anos. O objetivo deste estágio foi possibilitar ao estudante a concretização e a integração teoria-prática necessária a formação profissional básica e possibilitar ao estudante contato direto…

UNIVERSIDADE DE UBERABA VALDENICE ANILDA PEREIRA DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL PONTE NOVA-MG 2012 VALDENICE ANILDA PEREIRA DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado a Universidade de Uberaba, como parte de exigência a conclusão do estagio obrigatório em Educação Infantil da V etapa do curso de Pedagogia. Orientadora: Glauciane da Silva

1 INTRODUÇÃO O relátorio a seguir corresponde ao estágio na educação infantil, voltado ás atividades desenvolvidas dentro da escola quanto a Gestão Escolar e os trabalhos executados pela Supervisora escolar. O mesmo foi realizado na Sesi Escola, situada na Rua João Papa XXIII, no bairro Iririu. No local são atendidos 263 filhos dos funcionarios da industria joinvillence. Durante este estágio que tem o objetivo de contribuir para o aperfeiçoamento de seus acadêmicos no

, Florinda Rosa da Silva Amorim RA: 353072 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Macaé /RJ 2014 1 Florinda Rosa da Silva Amorim TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório final do estágio supervisionado – Docência nos anos iniciais do Ensino Fundamental – apresentado com a finalidade de avaliação do 5° semestre, curso de Pedagogia –…

Estágio Supervisionado III Profa. Me. Cláudia Yazlle UNISEB Centro Universitário 18/3/2013 Módulo 6.1 Unidade 2 Gestão em organizações escolares e não escolares (atuação educacional) UNISEB Centro Universitário Onde realizar o estágio? ESCOLAR • Escolas de educação básica: educação infantil, ensino fundamental ou médio. NÃO ESCOLAR • ONGs, empresas e hospitais. 3 Em quais locais posso fazer o estágio não escolar? Exemplos: escolas de línguas, música e informática…

Estágio Curricular Supervisionado II Campos de Estágio: Escola Básica Municipal Pedro I Acadêmico: Rodrigo Corrêa de Godoy Camargo Professores: Evaldo de Oliveira Enesita Curso de Matemática (mad 180) – Centro Universitário Leonardo da Vinci (UNIASSELVI) Projeto de Estágio Supervisionado II Nome da instituição: Escola Básica Municipal Pedro I Cidade: Blumenau Profissional Referência: Ivone Deschamps / Enesita Teorema de Pitágoras e Trigonometria Área de…

gianimissirian@unigran.br Área Temática: Educação: Práticas e Estágios nas Licenciaturas Agência Financiadora: Não contou com financiamento. Resumo Embora o conhecimento científico seja fundamental, ele não é suficiente no processo de ensino-aprendizagem, pois também é essencial considerar o desenvolvimento cognitivo dos estudantes, relacionar a seu cotidiano, para que a aprendizagem seja significativa. Desse modo, a experiência do estágio supervisionado é de suma importância, não só por…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 1 INTRODUÇÃO ...................................................................................................... 06 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA .............................................. 07 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA.............................................................................. 07 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO..................................................................... 07 2.3 NÍVEIS DE…

história ----------------------------------------------------------------------- 4 2.2- Os Fundamentos a prática do Projeto Político-Pedagógico no cotidiano da escola ------------------------------------------------------------------------------- 5 2.3- Identificação do espaço de atuação do gestor e suas respectivas atribuições a escola – campo de estágio---------------------------------------- 7 2.4- Espaço da sala de aula Pensando a avaliação da docência…