Estagio Atuação Do Diretor De Escola

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATÓRIO FINAL Cidade 2013 NOME DO ALUNO Amanda Cardoso Viana Mendonça ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre Orientadora; prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Antonieta Duarte

ATIVIDADES DE ESTÁGIO EM GESTÃO EDUCACIONAL OBS.: (Integra parte do Relatório Final a ser entregue ao Professor Supervisor de Estágio. As etapas abaixo descritas deverão ser realizadas de acordo com a ordem numérica) 1- Caracterização da Escola (formulário anexo); 2- Análise do Regimento Escolar com destaque as atribuições do Corpo Diretivo da Instituição de Ensino; ( Apresentação do Organograma da Escola) 3 - Análise de Legislação de Ensino que fundamenta a organização da…

PLANO DE ESTAGIO Nome: Amanda Rodrigues Cristiane Negreiros Ednalva Gomes Gessiane Vieira Ferreira Nº Matrícula: 1028198 Professor Orientador Nome: Eliane de Jesus Barbosa INSTITUIÇÃO Nome: UNIDADE ESCOLAR ROSA TEIXEIRA DE CASTRO Endereço: RUA CAPITÃO NILTON RUBEM Supervisor: EVANDRO NUNES Cargo: Diretor Turno do Estagio: NOITE Período de realização do Estágio Início: 06/04/2015

ELIANA CAVALCANTE DE BARROS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Garanhuns 2013 ELIANA CAVALCANTE DE BARROS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar -…

Piovezani Resenha do texto: “Estágio: diferentes concepções”. O texto é composto por quatro partes. Na primeira parte, intitulada “A prática como imitação de modelos”, o autor relata que a realidade do ensino e os alunos que vão à escola não mudam com o passar dos anos. E o único papel da escola é ensinar, e se os alunos não aprendem, a escola não é a responsável, mas sim as famílias desses alunos e as diversas culturas a que pertencem. Assim como o estágio limita-se na…

Sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 04 2.1 Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 04 2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 04 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 05 2.4 Apresentação da proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo................. 06

Proporcionar aos alunos do Curso de Licenciatura em Educação Física uma formação coerente e integrada, de modo a familiarizar com diferentes níveis e modalidades de atuação na Educação Básica (Ensino Formal), a fim de ampliar as competências e habilidades para a prática docente na Educação Física. ii. Específicos: é objetivo dos Estágios Supervisionados proporcionar aos alunos condições e oportunidades de: a. Observar e acompanhar situações da prática docente na Educação Básica,…

Universidade Cidade de São Paulo Unicid Pedagogia – EAD Relatório de Estágio Supervisionado em Gestão Escolar SHIRLENE DE MORAIS SILVA 11200503 ANO 2014 Shirlene Silva de Moraes 11200503 Relatório de Estágio Supervisionado em Gestão Escolar São Paulo 2014 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ....................................................... 04Ошибка! Закладка не определена. INTRODUÇÃO..........................................................................................

PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – Educação Infantil RELATÓRIO FINAL Rondonópolis 2013 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação…

Modelo para elaboração da Pasta de estágio em educação Física Infanti NOME DO ALUNO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Gleice de Souza Professora Responsável ________________________________________________________ Londrina / Arapongas 2013 Universidade Norte do Paraná Sumário: Resolução CONSEPE ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- Programa da disciplina ------------------------------------