Estagio Atividades Culturais

Introdução O estágio é uma oportunidade aos estudantes para que eles coloquem em prática os conhecimentos adquiridos em aula, podendo assim vivenciar no seu dia a dia o que aprenderam na teoria. O estágio curricular, seja ele obrigatório ou não obrigatório, tem a função de propiciar ao estagiário (estudante) o aprendizado social, profissional e cultural, tendo como resultado uma reflexão real e futurista dos novos cenários socioeconômicos. O estágio não é um emprego, ele é um complemento

Período 45 1131 03 Motora 60 3681 3836 ESTA 3858 45 2714 45 03 Ginástica II 03 Basquetebol 03 105 2703 ESTA 150 2801 ESTA 150 04 Supervisionado Estágio 07 Supervisionado I 45 2768 60 3719/4185 ONLI Atividade Física 45 2729/4327 ONLI 60 3869 45 2859 45 Ética 03 Danças 03 45 3747 45 Bases Biológicas 03 Bioquímica 05 Fisiologia 03 Fisiologia…

Respostas LTP 1-Estágio é ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de educando que estejam freqüentando o ensino regular em instituições de educação superior, de educação profissional, de ensino médio, da educação especial e dos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional da educação de jovens e adultos. 2-Estágio obrigatório é aquele definido como tal no projeto do curso, cuja carga horária

Faculdade Internacional de Curitiba Estagio de Contextos e Espaços Educativos. Capelinha 2012 Faculdade Internacional de Curitiba Estágio de Contextos e Espaços Educativos. Relatório de Contextos e Espaços Educativos apresentado à UTA_ Gestão Educacional,No Curso

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA BAIANO CAMPUS TEIXEIRA DE FREITAS/BA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO SUBSEQUENTE JEFERSON MACEDO SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO TEIXEIRA DE FREITAS/BA 2014 JEFERSON MACEDO SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Administração Subsequente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano - Campus Teixeira de Freitas, como pré-requisito para…

Objetivo Situar o direito e a produção das normas como um fenômeno humano, social e cultural. Pressuposto básico Os termos Educação, humanização, trabalho, cultura e socialização estão intimamente imbricados e indissociáveis. Operacionalização do objetivo Desenvolvimento dos seguintes temas: 1 A cultura e o processo de humanização do homem. 2 As relações de trabalho. 3 As relações de Poder. 4 As relações culturais. Elucidar o caráter de determinante e de determinado das…

EXEMPLO PARA ATIVIDADES COMPLEMENTARES. Cada aluno precisa comprovar 60 horas em pelo menos duas categorias* diferentes: * Categorias: * Atividades científico-acadêmicas; * Atividades sócio-culturais; * Atividades de prática profissional. Exemplo: * Atividades científico-acadêmicas: 2 oficinas = 20h + 20h (não precisa fazer relatório) 2 palestras = 10h + 10h (não precisa fazer relatório) 1 curso = 40h (não precisa fazer relatório) Total = 100h (Não é possível convalidar,

TAMIRES SANTOS DA SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Tremedal – Ba 2012 TAMIRES SANTOS DA SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório do Estágio Supervisionado em Educação Infantil, do curso de Pedagogia, circuito 12, pela Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC - ead. Orientadora: Janete Reis D. Soares

1 PLANO DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO ALUNO(A): Bárbara Gêvda Alves Lires. CURSO: Pedagogia TURNO(S) EM QUE ESTUDA: ( ) Manhã ( ) Tarde (x) Noite NÚMERO DA MATRÍCULA: 200920151 | SEMESTRE CURRICULAR: 6º Período E-MAIL: barbaracaldas15@hotmail.com | TELEFONE: 9446-4250 LOCAL DO ESTÁGIO:Nome: Escola Municipal Minha CasaEndereço: Rua Rui Barbosa S/N – Bairro MatadouroTelefone: (86) 3216-2638 / 3213-5105. VIGÊNCIA DO ESTÁGIO: 09/04/2012 a 01/06/2012.

EGRESSO ......................................................... 13 ATRIBUIÇÕES NO MERCADO DE TRABALHO ................................................ 14 ORGANIZAÇÃO CURRICULAR .................................................................... 15 ATIVIDADES COMPLEMENTARES ............................................................... 16 AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM ................................... 18 ADMINISTRAÇÃO ACADÊMICA DO CURSO…