Estágios Do Pensamento

Teoria Psicogenética em Discussão Piaget – O Homem Como Ser Social – La Taille Para Piaget às principais etapas do desenvolvimento das operações lógicas correspondem de maneira relativamente simples em estágio correlativos do desenvolvimento social. O estágio sensório-motor é considerado pelo autor exagero falar em real socialização da inteligência, essa é essencialmente individual, pouco devendo às trocas sociais. Em compensação, a partir da aprendizagem da linguagem, inicia-se uma…

consideração o rigor científico da produção do modelo piagetiano e, embora a sua intenção não tenha sido a de criar uma teoria de aprendizagem, suas maiores contribuições foram no campo da educação. Piaget fez pesquisas sobre características do pensamento infantil com crianças e deficientes mentais e a partir destas, escreveu suas primeiras teorias pedagógicas. As idéias de Piaget estão presentes no mundo todo. Suas teorias buscam implantar nos espaços de aprendizagem uma metodologia…

valorize a invenção e a descoberta, que possibilite à criança percorrer o conhecimento de maneira mais motivada, crítica e criativa, que proporcione um movimento de parceria, de trocas de experiências, de afetividade no ato de aprender e desenvolver o pensamento crítico reflexivo. A integração dos computadores nas escolas, vista como uma dinâmica de interação, como um ambiente rico para a mediação entre sujeitos, oferece condições para envolver as crianças e estimular a investigação,…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE REGÊNCIA INTRODUÇÃO Nesse Estágio realizado na Educação Infantil é uma etapa importante na reflexão crítica e democrática sobre a Educação Básica, realizado na Escola Municipal Santo Antônio, situada no povoado Loreano, município de Adustina-Ba, tendo como objetivos principais ter um diagnostico sobre a prática educativa da instituição, onde tivermos que observar por três dias os

EQUILIBRAÇÃO-------------------------------------------------------------------------------3.4 ESTÁGIOS DO DESENVOLVIMENTO SEGUNDO PIAGET-------------------------5 ESTÁGIO SENSÓRIO-MOTOR--------------------------------------------------------------6 ESTÁGIO PRÉ-OPERATÓRIO---------------------------------------------------------------6 ESTÁGIO OPERATÓRIO CONCRETO----------------------------------------------------7 ESTÁGIO DAS OPERAÇÕES…

propõe a existência de quatro estágios de desenvolvimento cognitivo no ser humano: o estágio sensório-motor, pré-operacional (pré-operatório), operatório concreto e operatório formal. Piaget influenciou a educação de maneira profunda. Para ele as crianças só podiam aprender o que estavam preparadas a assimilar. Aos professores, cabia aperfeiçoar o processo de descoberta dos alunos (Becker, 2010). Piaget investigou a gênese psicológica das "estruturas do pensamento" nas…

CONVERGÊNCIAS Os dois estudiosos trazem grandes divergências e grandes convergências. Para Piaget o processo de conhecimento se dá através da percepção de que o sujeito divide seu mundo em estágios, onde cada novo estágio ocorre apenas quando há o equilíbrio que é fruto das assimilações e acomodações feitas no estágio anterior. O conhecimento se dá a partir da ação do sujeito sobre a realidade. Já Vygotsky, na teoria Histórico cultural, o sujeito é interativo porque constitui…

são verdadeiras. 7ª AA QUESTÃO: 1 - TEMPO UTILIZADO: Segundo Piaget, o desenvolvimento Cognitivo passa por quatro estágios (ou etapas) e estes estágios estão interligados com a natureza, organização e capacidade de inteligência de uma determinada pessoa. Seguem abaixo as características de cada estágio (ou etapas), identifique-as e assinale a alternativa correta: I - Terceiro estágio apresenta como características principais: o reconhecimento da estabilidade lógica do mundo físico, a…

refletir mais sobre os métodos e teorias de Jean Piaget, onde nos apresenta os estágios de desenvolvimento, um dos recursos utilizado para verificação do estagio em que a crianças permanece. Cada estagio inicial pelo discente é um sistema pensamento, que vai se desenvolvendo de acordo com sua idade, mas as novas aquisições são integradas na estrutura anterior, adquirindo uma nova estrutura. “Para que ocorra um novo estagio é necessário um conflito cognitivo que se baseia na assimilação…

Estudo dos mecanismos de desenvolvimento pela Psicologia Genética: elo entre o estudo das "formas" biológicas e das "formas" de pensamento Na Psicologia Genética, desenvolvimento é um processo amplo e espontâneo que resulta na contínua adição, modificação e reorganização de estruturas psicológicas. Neste sentido, a aprendizagem é uma função do desenvolvimento. São fatores determinantes do desenvolvimento: Maturação - é o processo, controlado por mecanismos inatos, através do qual…