Esporte Parte Da Educação

O Esporte na contemporaneidade Considerações sobre o esporte na contemporaneidade Toda a temática que abrange a cultura do movimento humano é um assunto que nos interessa bastante, em especial essa questão presente por envolver a possibilidade do esporte servir através da sua característica interdisciplinar na promoção da educação, socialização, saúde, lazer, inclusão, cidadania e qualidade de vida da população, sendo assim aproveitado e democratizado como um meio dinâmico e efetivo

ISSN 1982 - 0283 EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: DILEMAS E PRÁTICAS Ano XXI Boletim 12 - Setembro 2011 SUMÁRIO Educação Física Escolar: dilEmas E práticas Apresentação da série ................................................................................................. 3 Rosa Helena Mendonça Introdução Educação Física e Educação ......................... .............................................................. 4 Antonio Jorge Gonçalves Soares e…

ARTIGOS O ESTADO E A FORMULAÇÃO DE UMA POLÍTICA NACIONAL DE ESPORTE NO BRASIL Por: José Antônio Barros Alves, FGV-EBAPE Octavio Penna Pieranti, FGV-EBAPE RAE-eletrônica, v. 6 n. 1 Art. 1, jan./jun. 2007 http://www.rae.com.br/eletronica/index.cfm?FuseAction=Artigo&ID=3843&Secao=ARTIGOS&Volu me=6&Numero=1&Ano=2007 ©Copyright, 2007 RAE-eletrônica. Todos os direitos, inclusive de tradução, são reservados. É permitido citar parte de artigos sem autorização prévia desde que seja…

possível alcançar um dos nossos objetivos principais, que era uma possível reflexão entre os alunos sobre as deficiências físicas existentes em nossa sociedade, na qual nenhum momento podemos verificar esta reflexão por parte dos alunos. Conforme Chicon, (2007) relata que incluir na educação física não é simplesmente adaptar essa disciplina escolar para que uma pessoa com necessidades especiais possa participar da aula, ou seja, é realmente adotar essa disciplina escolar para que uma…

causando o surgimento do esporte moderno. Em estudos específicos realizados, resultou a compreensão de que a violência é um fenômeno resultado de múltiplas determinações educação familiar, educação escolar, meios de comunicação social, instabilidade política e social, fatores genéticos e difusão do uso de drogas são exemplos de elementos que fazem parte do complexo de fatores que condicionam a introdução e a manutenção da violência tanto na sociedade quanto no esporte. A morte de torcedores e

O desenvolvimento do atletismo nas aulas de Educação Física das escolas de Muriaé (MG) Renan Baião de Oliveira¹, renanbaiao@yahoo.com.br; Dilson Borges Ribeiro Junior²; Emerson Filipino Coelho³ 1. Acadêmico de Educação Física do Curso de Educação Física da Faculdade de Minas (FAMINAS), Muriaé, MG; 2. Mestre em Biocinética do Desenvolvimento; professor na Faculdade de Minas (FAMINAS), Muriaé, MG; 3. Doutor em Ciências da Saúde; professor na Faculdade de Minas (FAMINAS), Muriaé,…

Transformação didático pedagógica do esporte/ Elenor Kunz. 6. Ed,- ljui: Ed. , 2004-160 p.(coleção educação física ) CREDENCIAIS DO AUTOR (Elenor Kunz é um pedagogo e professor universitário brasileiro . Enquanto pedagogista é autor da proposta pedagógica critico-emancipatória da educação física: Formou-se pela Faculdade de Educação Física de Cruz Alta e concluiu mestrado na Universidade de Santa Maria. Fez doutorado e pós-doutorado no instituto de Ciências do esporte da…

importância para o desenvolvimento do indivíduo em sociedade, pois os princípios das PCN são claros quando dizem que na educação física tem que haver: inclusão, integração, diversidade, aprender a aprender e convívio social. Tendo com base isso, podemos nos transportar a períodos pré-históricos, enquanto o homem estava morando em cavernas. Usava das caçadas, que podemos considerar o esporte da época, para interagir e reforçar os laços com os demais. Ou até mesmo ter em vista antigas…

-- J n6w-u - r'-/WVWU/ '- =9f4 PONTO DE VISTA PORQUE DEVEMOS ESTUDAR EIISTÓRIADA EDUCAÇÃO FÍSICA/ESPORTES NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO?~ 1 Porque temos que estudar história3 em um curso de graduação em Educação Física? E possível que esta per,mta já tenha sido diversas vezes pronunciada entre os estudantes e professores dos diversos cursos superiores ligados a formação do professor de Educação Física espalhados pelo Brasil. Afinal, em que o estudo da história estaria a contribuir na…

Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte – 2005, 4(4):13-28 ESPÍRITO ESPORTIVO – FAIR PLAY E A PRÁTICA DE ESPORTES Antônio Roberto Rocha Santos Universidade Federal do Pernambuco Resumo: O objetivo deste artigo foi levantar questões para discussão e reflexão a respeito de o Espírito Esportivo ou Fair Play. Assim, em um primeiro momento foram levantadas ações éticas e morais no contexto do esporte, através de comportamentos relacionados com questões relacionadas com o…