Espelho Umberto Eco

propaga a idéia de “país do futebol” para aumentá-la ainda mais. Como ressalta Eco (1984), existem vários níveis de apropriação da atividade esportiva: o esporte em si, “jogado em primeira pessoa”, diferente de um esporte “elevado ao quadrado”, que é o espetáculo esportivo. O esporte tornado espetáculo engendra um esporte “elevado ao cubo”, que é o discurso sobre o esporte assistido, o discurso da imprensa esportiva. Eco ainda fala de um esporte elevado “à enésima potência”, que é o…

dinâmica hipertextual. “Assim, pode-se entrever que o texto eletrônico em parte se apropria da escrita convencional, mas também de outras tecnologias como a máquina de escrever, a tela de TV, os games etc” (PEREIRA, 2011, p. 163). Como uma série de espelhos deformantes, a mídia acaba favorecendo a existência de um espaço público fragmentado, fatiado, que não condiz com uma visão que tomaria o lugar da realidade. “As mídias não transmitem o que ocorre na realidade social, elas…

utilização do jogo enunciativo da duplicação da idade do narrador, ou seja, a quem dar o predomínio do relato dos acontecimentos. Ao Adso jovem e sedento do saber, ou ao Adso idoso, maduro e logo mais favorável à reflexão dos acontecimentos ? Umberto Eco dá-nos a resposta, afirmando que são “... os dois, como é óbvio e desejável. O jogo consistia em colocar permanentemente em acção o Adso idoso, que reflecte sobre aquilo que se lembra de ter visto e sentido como Adso jovem.(...)…

acontecimento que mudou minha vida da noite para o dia e me obrigou a viajar à Itália em busca do passado. Esse acontecimento foi à morte de minha tia-avó Rose. Umberto levou três dias para me encontrar e me dar a triste notícia. Considerando minha virtuosidade na arte de desaparecer, muito me admira que ele tenha conseguido. Mas, por outro lado, Umberto sempre teve a insólita capacidade de ler meus pensamentos e prever meus atos e, além disso, havia um número limitado de colônias de…

"cosmética, que recobre a obra sem a dividir, (na qual) as duas operações recomendadas são: resumir e julgar", orientamo-nos por uma crítica "bizantina", que irá decompor a Aula de Barthes. Fiel a seu título (de acordo com Umberto Eco, um "título modesto e orgulhosíssimo", ECO, 1984: 314) - Aula -, o texto organiza-se de uma maneira exatamente didática, sem as reiteradas derivas às quais está habituada a escritura barthesiana, que trabalha, com fervor, certas figuras de retórica, como…

Real. Belo Horizonte: Editora da UFMG; Lisboa: Kapa Editorial, 2005. COSTA, Maria de Fátimaet al (org.).O Brasil de Hoje no Espelho do Século XIX: artistas alemães e brasileiros refazem a expedição Langsdorff.São Paulo: Estação Liberdade, 1995. COSTA, Maria de Fátima. O Brasil pelo olhar da Expedição Langsdorff. In: COSTA, Maria de Fátimaet al (org.).O Brasil de Hoje no Espelho do Século XIX: artistas alemães e brasileiros refazem a expedição Langsdorff. São Paulo: Estação Liberdade,…

viajando e não é necessário, para nós, conhecer em detalhe todos os monumentos do percurso só para dizer que fomos lá. O clima de nossa viagem é outro e, depois de encontrarmos o mito, vamos apenas olhá-lo tal como ficaria refletida sua imagem no espelho destas várias interpretações. TENTANDO MONTAR O QUEBRA-CABEÇAS Acho que posso marcar a visão naturalista do mito como ponto de partida. Quanto mais não seja, pelo sucesso desta teoria ao nível do senso comum. É a teoria mais…

vertentes, a saber: 1. o belo como adequação à finalidade; 2. o belo como prazer para a vista e para o ouvido. Ambas resistiram à passagem do tempo, foram retomadas e explicitadas no Medievo e chegaram até os nossos dias. A propósito da primeira, Umberto Eco lembra a importância do “princípio da adequação ao escopo a que cada coisa é destinada” no pensamento medieval.1 Princípio cuja atualidade é indiscutível na apreciação da beleza do corpo humano e na reflexão dos teóricos do Design.…

Tema, estilo verbal e estrutura composicional da petição .................................. 40 1.4 Perfil cognitivo do produtor da petição .................................................................. 48 1.5 A interpretação na concepção de Umberto Eco .................................................... 57 1.5.1 A defesa dos direitos do texto no processo interpretativo e o ‘modelar’ do leitor58 1.5.1.1 Noções de texto, texto “aberto” e texto “fechado”…

com as quais nos deparamos, que nos sugerem a possibilidade da criação de novas narrativas a partir das mediações culturais que balizam nosso campo semântico-pragmático. 6. Considerações finais A conhecida ideia de “obra aberta”, proposta por Umberto Eco (1968), se aplica bem a essas produções artístico-midiáticas da cultura contemporânea. Nelas a experiência estética não fica limitada ao objeto estético, mas se completa na percepção estética, na interação do artista – compositor,…