Espaços Culturais De São Paulo

EQUIPE: Camila Aragão Douglas Silva Elizangela Soraya Lorena Félix Nayara Menezes Ruth Cunha Requalificação do centro de São Paulo PROJETO CORREDOR CULTURAL INTERVENÇÕES EM CENTROS URBANOS INTRODUÇÃO CORREDOR CULTURAL OBJETIVOS PROBLEMAS SOLUÇÕES REFERÊNCIAS DINÂMICA DOS CENTROS URBANOS • Área central de uma cidade abrange um bairro ou um conjunto de bairros consolidados marcados por possuírem infraestrutura urbana, serviços, equipamentos públicos, comerciais,…

a aproximação da arte com o público, ou seja, diferentes espaços abrigam práticas artísticas com a ajuda de profissionais, visam um encontro entre a arte e o público que seja de modo simples e objetivo, para que seja de fácil compreensão. 3.ESPAÇOS EXPOSITIVOS São diversos tipos de arte que vemos em exposições, são eles a artes visuais, teatro, música, dança... E para cada tipo de arte há uma forma de expor. 3.1. MUSEUS Os museus são responsáveis por um grande acervo de objetos, mobiliário

Fernanda Alves Rodrigues DIFERENÇAS E SEMELHANÇAS ENTRE CULTURA E ENTRETENIMENTO SOB A PERSPECTIVA DO CENTRO CULTURAL SÃO PAULO CELACC-ECA/USP 2010 Fernanda Alves Rodrigues DIFERENÇAS E SEMELHANÇAS ENTRE CULTURA E ENTRETENIMENTO SOB A PERSPECTIVA DO CENTRO CULTURAL SÃO PAULO Trabalho de conclusão do curso de especialização em Gestão de Projetos Culturais e Organização de Eventos, realizado sob orientação da Profª Drª Maria Bernardete Toneto CELACC-ECA/USP 2010 …

RELAÇÕES EXISTENTES ENTRE AS NOMEAÇÕES DE ESPAÇOS PÚBLICOS E O ENSINO DE CIÊNCIAS EM PONTA GROSSA: SENSO COMUM E EDUCAÇÃO FORMAL Herberth William Mayer 1 Angélica Gois Müller Morales 2 Marcos Pileggi 3 RESUMO: Este trabalho objetivou principalmente descobrir se existem relações entre as nomeações do espaço público na cidade de Ponta Grossa, e o ensino de ciências, tanto no senso comum, como na educação formal. Nomeações essas, de logradouros públicos, que fazem de alguma forma referência

“Meu convívio com a arquitetura me faz observar a perda de vitalidade do cubo branco e a inserção cada vez maior da arte em espaços públicos.” Regina Silveira é uma artista plástica e arte-educadora brasileira. Uma das artistas brasileiras contemporâneas de maior renome internacional. Regina Silveira faz instalações, objetos e obras bidimensionais. Regina Silveira é autora de vídeos rigorosos como uma equação matemática. Seus trabalhos Sobre a Mão (1980), A Arte de Desenhar (1980) e…

MAPEAMENTO CULTURAL DO GRANDE ABC PAULISTA 2012 CEETEPS – CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA “PAULA SOUZA” ETEC JORNALISTA ROBERTO MARINHO HABILITAÇÃO: TÉCNICO EM MULTIMÍDIA MAPEAMENTO CULTURAL DO GRANDE ABC PAULISTA O REFLEXO DAS POLÍTICAS CULTURAIS BRASILEIRAS Carolina Santos Guilherme Fernandes Giovani Santos Isa Morelli Laura Hanitzsch São Paulo – SP 2012 2 Carolina Santos Guilherme Fernandes Giovani Santos Isa Morelli Laura Hanitzsch MAPEAMENTO CULTURAL DO ABC PAULISTA…

meio urbano possui uma crescente demanda de espaços para o lazer, em especial, por “parques urbanos”, que são espaços públicos capazes de estabelecer relações sociais mediante práticas esportivas, educativas, culturais, artísticas ou ambientais. Os parques urbanos são representativos nas paisagens das cidades, pois permitem a socialização e a contemplação/fruição de fragmentos da natureza, capazes de romper com o universo do cotidiano. Deste modo, são significativos nos planos e projetos…

TURISMO E ARTE CÊNICA NO ESPAÇO URBANO DE ALCÂNTARA-MA: Uma proposta de intervenção artística para a valorização do patrimônio cultural local. Alcântara- MA 2013 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO- IFMA NÚCLEO PROFISSIONALIZANTE DE TURISMO E HOTELARIA CURSO TECNOLÓGICO DE GESTÃO EM TURISMO RICARDO TORRES SILVA TURISMO E ARTE CÊNICA NO ESPAÇO URBANO DE ALCÂNTARA-MA: Uma proposta de intervenção artística para a valorização do patrimônio cultural local.…

INTERVENÇÕES EM CENTROS URBANOS Objetivos, estratégias e resultados. 2ª edição revitalizada e atualizada Capítulo 04: Requalificação do centro de São Paulo – Projeto Corredor Cultural Maurício Faria Pinto e Horácio Calligarris Galvanese Resumo São Paulo 2013 THIRZA LILIAN DE OLIVEIRA IDANKAS RA: 4122279

financiando, em especial aos meus amados pais, Lélis e Mônica, e as minhas queridas irmãs, Maria Rita e Maria Elisa. Agradeço a Ana Clara e Isabela, minhas primas, que me acolheram, disponibilizaram tempo e propiciaram que eu conhecesse espaços culturais em São Paulo. Agradeço a Guilherme pela paciência, companheirismo e companhia em muitos momentos desse trabalho. Agradeço ao meu orientador Diogo que esteve ao meu lado durante todo o processo deste trabalho, sempre me incentivando a…