Gramatica em espanhol

ESPANHOL Aluna:Viviane Lucia Domingos Pereira Pronombres Personales (Objeto Directo e Indirecto) Objeto Directo | Singular | Plural | 1ª. Persona | ME | NOS | 2ª. Persona | TE | OS | 3ª. Persona | LO,LA | LOS, LAS | Os pronomes de complemento direto/objeto direto, se utilizam para substituir pessoas ou coisas inanimadas. Para utilizarmos, devemos conhecer o contexto. Ejemplos: Conocí a su marido ayer.Lo conocí ayer. | Me llamaron por teléfono. | Llama a María.Llámala | Te he dicho que no estoy enojada. | Compré estos sillones en una rebaja.Los compré en una rebaja. | No llames a nosotros tan tempranoNo nos llames tan temprano. | Lavaré las blusas mañana.Las lavaré mañana. | Visitaré a vosotros en agosto.Os visitaré en agosto. | Repare que os objetos diretos precedidos da preposição a são objetos diretos de pessoas, enquanto os objetos diretos não preposicionados são objetos de coisa não personificada. A colocação da preposição a antes desses objetos diretos é geralmente obrigatória em espanhol. Objeto Indirecto | Singular | Plural | 1ª. Persona | ME | NOS | 2ª. Persona | TE | OS | 3ª. Persona | LE (SE) | LES (SE) | Os pronomes de complemento indireto/objeto indireto representam à pessoa a quien(para quien) se realiza a ação. O uso mais comum é para se referir a pessoas. Também é usado quando se refere a coisas inanimadas. Em espanhol, o complemento indireto se introduz mediante a preposição a (o para) quando o objeto indireto for um nome

Diferenças entre português e espanhol O espanhol e o português são línguas indo-europeias derivadas do latim que se desenvolveram na Península Ibérica durante aproximadamente o mesmo período. Embora as duas línguas estejam intimamente relacionadas pela origem e região de seu desenvolvimento, entre elas existem diferenças importantes que podem criar problemas para falantes de uma ao tentar aprender a outra. Apesar do fato de seus léxicos conterem bastantes elementos similares, os…

Objetivos Gerais Comunicar - se (Compreender, ler, falar e escrever) na língua espanhola. Praticar a língua em diálogos entre os companheiros de sala e com a professora Conhecer a cultura e os costumes dos diferentes países de língua espanhola Acrescentar o vocabulário do espanhol Adquirir noções da gramática espanhola Conteúdo do 1º bimestre Identificar os meios de transporte Perguntar e informar a hora – as horas Presente de Indicativo (pronominais, regulares e irregulares) …

AQUISIÇÃO DE CLÍTICOS DO ESPANHOL POR FALANTES NATIVOS DO PORTUGUÊS NEIDE T. MAIA GONZÁLEZ (USP) ABSTRACT The article is mainly based on a selective, parametric and cognitive vision of the second language acquisition/learning. It is observable that in the acquisition of Spanish by Brazilian Portuguese speakers a number of transfer phenomena occur. They involve the understanding of values and the outcome of sentences requesting the personal pronoun, either full or null, chiefly in…

alfabeto em espanhol. * Os pronomes pessoais * O presente do indicativo (verbos regulares) * Os interrogativos. * Número e gênero dos substantivos. * Os possessivos | * Comunicar - se (Compreender, ler, falar e escrever) na língua espanhola. * Praticar a língua em diálogos entre os companheiros de sala e com a professora. * Conhecer a cultura e os costumes dos diferentes países de língua espanhola. * Acrescentar o vocabulário do espanhol. | * Comunicativa; …

O Gerúndio Analise Comparativa Entre Português e Espanhol Sumário “Nuestra pobre enseñanza gramatical es verdad que no enseña a hablar o escribir mejor, pero ha engendrado al menos dos terrores. Uno, el de un supuesto que galicado, que por lo común no es ni galicado ni incorrecto. Y en segundo lugar, el terror al gerundio, que es bastante general y sobre el cual nos piden que escribamos”. 3 Introdução 3 Metodologia 3 Apresentação 4 Funções 4 Formação…

de palavras e de orações; Artigos, adjetivos, substantivos, pronomes, preposições, advérbios, conjunções; Verbos nos seus diferentes modos, tempos e formas; Flexões nominais e verbais: os tempos e os modos verbais; Concordância nominal e verbal; Regência nominal e verbal; Coordenação e subordinação de períodos simples e compostos; Pontuação: funcionalidade e valor expressivo dos sinais de pontuação 3.2. Semântica. Conotação e denotação; Sinônimos, antônimos e parônimos. Ortografia:…

k e d lo W f o Colocação pronominal t sz y z r K n ci r a M k e d lo W f to z s y z r K Colocação pronominal in c ar M Ênclise Próclise Mesóclise 1 k e Ênclise d lo W f o t sz y z r K n ci r a M colocação depois do verbo - tendência natural do português europeu: Fez-se um silêncio profundo na sala. Vai-te embora! Foi-se embora? k e d Próclise lo W f to z s y z r K n i c ar M colocação antes do verbo, depois de determinados advérbios, conjunções e pronomes: O que é que ele te…

Alemão Sem Mistério Conversação em Espanhol Sem Mistério Conversação em Francês Sem Mistério Conversação em Italiano Sem Mistério Espanhol Sem Mistério Geometria Sem Mistério Gramática Inglesa Sem Mistério Italiano Sem Mistério Pré-Álgebra Sem Mistério Pré-Cálculo Sem Mistério Química Orgânica Sem Mistério Química Sem Mistério Francês Sem Mistério Tradução da 2ª edição Annie Heminway Rio de Janeiro, 2013 Sumário Introdução Primeira Parte Compreensão Básica do Francês Capítulo 1…

As semelhanças entre o Português e o Espanhol Por ser uma língua tão parecida com o português, o espanhol tem muitos falsos cognatos (os heterosemánticos), aquelas palavras que se parecem muito ou são até iguais na escrita ao português, mas que tem significados diferentes. O texto abaixo traz de maneira bem divertida vários heterosemánticos que estão com a tradução em português ao lado. La Presunta Abuelita Había una vez una niña que fue a pasear al bosque. De repente se acordó…