vivendo e aprendendo

2- TEORIA SOBRE VALORES O ser humano atribui valores nas diversas interações que realiza com o meio em que vive. Esses valores são inerentes à vida humana. Eles que nos movem em nossas decisões, ou seja, estão presentes em tudo o que fazemos e dão sentido a essas ações (ZABALZA, 2000). De acordo com Araújo (2003) os valores se relacionam totalmente com a ideia de emoção, ou projeções afetivas positivas e negativas que um indivíduo faz sobre um objeto, relação, pessoas ou sobre si mesmo. E assim, os valores podem possuir classificações positivas ou negativas de acordo com o contexto sociocultural em que está inserido. Wegner (2008) diz que os valores indicam as nossas condutas e princípios, e a valoração ocorre a partir das nossas experiências que acabam por delimitar alguns parâmetros de classificação que servem como critérios para o nosso comportamento. Portanto, todas as nossas ações, não importam quais sejam, estão fundamentadas em nossa base valorativa. Essa base valorativa é resultante de diversas variáveis, por exemplo: sociais, políticas e econômicas. E ela se divide em dois tipos: valores individuais e coletivos. Segundo Wegner (2008) os valores individuais são os que diferenciam os indivíduos e possuem como características as prioridades pessoais que orientam os mesmos. Alguns exemplos desses valores são: o egoísmo, cinismo, a luta pela sobrevivência pessoal e a deslealdade, e todos pautados no princípio de garantir uma…

O objetivo deste artigo é propor uma análise entre os filmes, “Entre os Muros da Escola” (2008), uma produção francesa dirigida por Laurent Cantet, tendo no elenco François Bégaudeau, professor na vida real e escritor do livro que inspirou o filme, e “Escritores da Liberdade” (2007) produção norte americana e alemã, dirigida por Richard LaGravenese; buscando identificar as teorias curriculares envolvidas na pratica dos docentes, a partir das categorias: função da escola, conhecimentos,…

Cnec , Itaboraí 16 de Outubro de 2013 Professor : Eugênio Cunha Alunas: Taís gomes Priscilla campos Jéssica Suelen tuzze Raquel Ferreira Síntase do filme " Escritores da liberdade" sobre Escola nova e Escolanovista. A função escolar apresentada no filme “Escritores da Liberdade” também se apresenta de maneira tradicional com relação a escola, a diferença encontra-se na pratica docente exercida…

Currículo da Liberdade Este trabalho tem por objetivo realizar um diálogo entre o filme Escritores da Liberdade (2007) e os capítulos apresentados em aula sobre o livro Teorias de Currículo, das autoras Alice Casimiro Lopes e Elizabeth Macedo e abordaremos os seguintes pontos: *relação instituição/estudante/docente; *produção cultural; *produção do conhecimento; *ação docente e *cotidiano. Verdadeiramente podemos afirmar que todos somos diferentes, percebendo claramente tal afirmação…

ESCRITORES DA LIBERDADE Escritores da Liberdade é um filme de drama norte-americano lançado em 2007. Dirigido por Richard LaGravenese e produzido por Danny DeVito, Michael Shamberg e Stacey Sher, o filme é inspirado nos eventos reais relatados pelo livro “The Freedom Writers Diaries”, baseado nos relatos da professora Erin Gruwell e seus diversos alunos. No filme, a professora Erin Gruwell assume uma turma de alunos problemáticos de uma escola que não está nem um pouco disposta a…

Universidade Federal do Pará Curso Ciências Sociais Componente Curricular de Introdução a Educação Docente: Lenni Trevisan Discente: Rafael Bruno de Assis Sales Escritores da Liberdade, um olhar a partir das teorias de Pierre Bourdieu e Paulo Freire Belém-pa Resenha Escritores da Liberdade, um olhar a partir das teorias de Pierre Bourdieu e Paulo Freire Criminalidade, violência, falta de expectativas, além de outros problemas, que se encaixariam muito bem na realidade…

AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA (AD 1) – 2015.1 Disciplina: Currículo Aluno (a): Lucia Sandry de Oliveira Rodrigues Pedro. Matr.: 12212080088 Polo: Rocinha. O presente texto tem o de objetivo descortinar o os desafios enfrentados pelos educadores no ambiente escolar; a luz do filme Escritores da liberdade. Assim vou tecendo reflexões a respeito desse tema que inquietam os nossos fazeres diários enquanto educadoras, responsáveis pela promoção de…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ - UECE CENTRO DE HUMANIDADES CURSO DE LETRAS – PORTUGUÊS LITERATURA PROPOSTAS CURRICULARES NO ENSINO MÉDIO - NA LITERATURA Luzia Fernandes Feitosa “A literatura é um exercício de generosidade; e aquilo que o escritor pede ao leitor não é a aplicação de u ma liberdade abstrata, mas a doação de toda a sua pessoa, com suas paixões, suas prevenções,…

RELEXÕES PEDAGÓGICAS..........................................................................5 2.1 CINEDEBATE..............................................................................................4. 2. ESTUDOS DIRIGIDOS: A INCLUSÃO DE SURDOS NA PERSPECTIVA DO ESTUDO CULTURAIS..........................................................................,,,,,,,,,...3 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................2…

As teorias curriculares e suas implicações no contexto do filme “Escritores da Liberdade”. Resumo: Esta análise é fruto do estudo bibliográfico tendo como base o livro “Documentos de Identidade – Uma introdução às teorias do currículo” de Tomaz Tadeu Silva, no qual o autor faz uma introdução aos discursos sobre as teorias do currículo que surgiram principalmente no século XX. Nesta obra o autor classifica as teorias do currículo em tradicionais, críticas e pós-críticas e…