Escolha O Maior átomo Ge Sb Sn E As

discutido. Em todos os capítulos foram colocados, em muitas oportunidades, boxes com curiosidades e aplicações da Química, pequenas biografias de cientistas, sugestões de atividades práticas e leituras. A intenção dessas seções foi proporcionar maior articulação dessa ciência com outras, como a Matemática, a Física e a Biologia, e também com os avanços tecnológicos. Agradecemos aos professores e aos alunos que prestigiam nossa obra e reiteramos que críticas e sugestões serão sempre…

então, o meio ambiente é um agente selecionador. 4 – Por que se pode dizer que a seleção natural é a principal ferramenta da evolução? R: Os que sobrevivem a cada geração tendem a transmitir aos descendentes as características rela – cionadas à sua maior adaptação. Assim, a seleção natural favorece, ao longo de gerações sucessivas, a permanência e o aprimoramento de características relacionadas à adaptação. 5º QUESTIONÁRIO DE BIOLOGIA – PARTE I. ATIVIDADES: 1- Por que os animais…

....................................................... 6 1.1.2 O átomo de Rutherford............................................................................ 8 1.1.3 O átomo de Bohr..................................................................................... 10 1.1.4 O átomo de Theodoro Ramos................................................................. 13 1.1.5 Características do átomo........................................................................

sistemática dos elementos, na forma de uma tabela, em função de suas propriedades. É muito útil para prever as características e propriedades dos elementos químicos. Permite, por exemplo, prever o comportamento de átomos e das moléculas deles formadas, ou entender por que certos átomos são extremamente reativos enquanto outros são praticamente inertes. Permite prever propriedades como eletronegatividade, raio iônico e energia de ionização. Os grupos rosa e o vermelho meio magenta são…

com o modelo atômico proposto por Rutherford, os átomos são constituídos por um núcleo de carga elétrica positiva, que concentra quase toda a massa do átomo, onde estão os prótons, e por uma região ao redor do núcleo, onde se localizam os elétrons de carga elétrica negativa. Através desse modelo é possível explicar todos os fatos mencionados a seguir, exceto: a) a existência de íons. b) as raias dos espectros atômicos. c) o rearranjo de átomos durante uma transformação química.…

era considerado um gás e a “cal” um elemento terroso. É de salientar, que nesta época, os elementos eram colocados ao mesmo nível da luz e do calor, sendo estes considerados elementos gasosos. No século XIX, ainda muito pouco se sabia acerca dos átomos e não se conheciam as partículas subatómicas, tais como, o protão, o electrão e o neutrão. Mas, mesmo neste contexto, os químicos não desistiam da procura de uma organização para os elementos químicos, até porque a classificação de…

lipídios, a partir das quais podem ser formados os compartimentos moleculares cahmados de vesículas. Certos meteoritos continham em média 7% de matéria orgânica por peso. Algumas estimativas indicam que uma quantidade de material orgânico (1020 g) maior que o existente no total da biomassa presente na Terra (1018 g) poderia ter sido depositada na Terra há 300 milhões de anos, através de meteoritos contendo carbono. Estes meteoritos teriam fornecido bastante matéria-prima orgânica…

discutido. Em todos os capítulos foram colocados, em muitas oportunidades, boxes com curiosidades e aplicações da Química, pequenas biografias de cientistas, sugestões de atividades práticas e leituras. A intenção dessas seções foi proporcionar maior articulação dessa ciência com outras, como a Matemática, a Física e a Biologia, e também com os avanços tecnológicos. Agradecemos aos professores e aos alunos que prestigiam nossa obra e reiteramos que críticas e sugestões serão…

LICENCIATURA EM QUÍMICA Eveline Solon Barreira Cavalcanti Sumário Apresentação ....................................................................................................................... 7 Unidade 1 Revisando a Estrutura do Átomo .......................................................................................... 9 1. Introdução.........................................................................................................................11 2.…

.................................................................................................................. 2 3 13 13 13 13 13 15 16 16 19 19 20 20 21 21 Número atômico (Z), Número de massa (A), Número de Nêutrons (n), Átomos com desequilíbrio elétrico (íons), Carga de valência, Massa atômica, Massa molecular, Mol, Massa molar, Número de Avogadro, Volume molar. 1.6 - Isótopos, Isóbaros e Isótonos ....................................................................