Escolha As Palavras Que Completam As Lacunas Nas Frases A

das coisas internas ou atos de nossas próprias mentes; por exemplo, as ideias de pensamento, conhecimento, crer, duvidar, etc. O resultado dessa experiência interna produz reflexões, consequentemente produz ideias que se dão ao luxo, segundo palavras dem John Locke, “de serem tais apenas quando a mente reflete acerca de suas próprias operações”.  Na intuição a mente não faz esforço algum para provar ou examinar as ideias, “pois se percebe a verdade como o olho faz com a luz,…

Aos amigos e colegas de trabalho, ao IFAM, à UFAM, aos professores e colegas de curso, a minha família, a minha orientadora Profa. Dra. Luiza Elayne Correa Azevedo, pelo apoio inestimável, e a DEUS. 8 “Nunca subestime o poder de uma palavra ou de uma ação gentil.” Jackson Brown Jr. 9 RESUMO A partir do uso da Língua da Mídia empregada na elaboração de peças publicitárias, este projeto de pesquisa visa analisar o processo de criação de textos publicitários no…

completa, adapta, executa – mesmo que em grau muito variável. E quem fala, por outro lado, não diz apenas palavras num mercado de simples troca de informações – pelo contrário, as palavras representam, na troca efetiva, pedidos, súplicas, ameaças, interrogações, manifestações de carinho, apreço, solidariedade; ou seja, o discurso tem a materialidade de seu selo histórico. Dizer e escutar palavras, assim, é só uma pequena parte do que se pode entender por comunicação. Tendo em vista que o…

“assustado” com esse universo novo que surgiu diante dele e, na hora em que um professor solicita um Resumo ou Resenha Crítica, isso acaba gerando um desconforto pelas demandas que o novo ambiente universitário requer. Segundo o dicionário Aurélio, a palavra Manual vem do latim “manuale” que quer dizer: “Relativo à mão; que é manobrado ou acionado com as mãos; pequeno livro e Livro que contém noções essenciais acerca de uma matéria”. Partindo desses conceitos, significa dizer que…

..............................................................................26 Gírias........................................................................................................................................................... 26 Palavras de baixo calão ........................................................................................................................27 Pleonasmos ................................................................................................

conceitos veiculados? Que textos poderão ser lidos com autonomia pelos alunos? Quais precisarão de maior mediação do professor? Após a definição dos gêneros, é possível selecionar outros a que os alunos terão acesso com menor freqüência. Nessa escolha, devem ser priorizados os gêneros que foram focalizados nos anos anteriores e os que serão abordados nos anos seguintes. No primeiro caso, o propósito é ampliar o repertório, favorecer a leitura autônoma; no segundo, permitir que os…

Castro Lopes. Ferrol, Terra de Trasancos, Julho de 2006. Prefácio Seríamos muito pretensiosos se dixéssemos que o livro que tés nas tuas maos tem como objectivo preencher a grave lacuna que supom a ausência de um ensino integral e normalizado da nossa língua. Nom pode a ediçom de um simples manual preencher lacuna semelhante, e será apenas o trabalho sem concessons dos sectores sociais comprometidos com o galego que consiga encarreirar polo caminho da autêntica normalizaçom o ensino…

ou morena, rica ou pobre, tem possibilidade de se tornar boa leitora. Por isso o professor deve estar preparado pedagogicamente para por em prática procedimentos que exercitem tal habilidade. Ler é um fenômeno psicofisiológico. O aluno que ler uma palavra ou parte de um texto silabando se for motivado a lê-lo novamente o fará com maior rapidez e eficiência. A criança do 1º ano do Ensino Fundamental ao chegar à escola, já reúne conhecimentos prévios e uma aguçada curiosidade de…

IMUTÁVEL E UNIVERSAL e, portanto, irradia esses valores à justiça. CRITÉRIOS DA JUSTIÇA – FORMAIS: – IGUALDADE – tratamento igual para situações iguais – Princípio da Isonomia – PROPORCIONALIDADE – diante de situações desiguais, deve-se, nas palavras de Rui Barbosa, aquinhoar desigualmente os desiguais, na medida em que se desigualam. – MATERIAIS: - MÉRITO – é o valor individual, a qualidade intrínseca da pessoa. O 'seu' de cada um será dado não considerandose um…

revisões e uma lenta maturação. Vamos, então, percorrer essa caminhada, ingressando no “mundo encantado” da atividade científica! Este terceiro volume está dividido em cinco capítulos. No primeiro, proponho-lhe reflexões sobre diferentes sentidos da palavra “pesquisa” e busco levá-la a uma conceituação provisória do ato de pesquisar. No segundo, proponho-me enfocar o momento mais crucial do trabalho investigativo: o levantamento da problemática a ser estudada. Aqui, será fundamental o…