Trab Cel Harisson

analises literárias. GOIÂNIA, 2015 “A vitória esta reservada para aqueles que estão dispostos a pagar o preço” Sun Tzu. SUMÁRIO 1 OBRA AMAR E SER AMADO 5 1.1 AUTOR DA OBRA 5 1.2 ESCOLA LITERÁRIA 5 1.3 PENSAMENTO CENTRAL 5 1.4 RESUMO DAS CARACTERÍSTICAS 5 1.5 CARACTERÍSTICAS PESSOAIS DO AUTOR 5 2 OBRA: CANÇÃO DO AFRICANO 6 2.1 AUTOR DA OBRA 6 2.2 ESCOLA LITERÁRIA 6 2.3 PENSAMENTO CENTRAL 6 2.4 RESUMO DAS CARACTERÍSTICAS 6 2.5 CARACTERÍSTICAS PESSOAIS DO AUTOR 7 3 OBRA: PRESSÁGIO 8 3.1 AUTOR DA OBRA 8 3.2 ESCOLA LITERÁRIA 8 3.3 PENSAMENTO CENTRAL 8 3.4 RESUMO DAS CARACTERÍSTICAS 8 3.5 CARACTERÍSTICAS PESSOAIS DO AUTOR: 8 4 OBRA: O HOMEM E A MULHER 9 4.1 AUTOR DA OBRA 9 4.2 ESCOLA LITERÁRIA 9 4.3 PENSAMENTO CENTRAL 9 4.4 RESUMO DAS CARACTERÍSTICAS 9 4.5 CARACTERÍSTICAS PESSOAIS DO AUTOR 10 5 OBRA: SONETO DE SEPARAÇÃO 10 5.1 AUTOR DA OBRA 10 5.2 ESCOLA LITERÁRIA 10 5.3 PENSAMENTO CENTRAL 10 5.4 RESUMO DAS CARACTERÍSTICAS 10 5.5 CARACTERÍSTICAS PESSOAIS DO AUTOR 11 6 INTRODUÇÃO: 11 7 DESENVOLVIMENTO: 11 8 CONCLUSÃO: 12 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 13 1 OBRA AMAR E SER AMADO 1.1 AUTOR DA OBRA CASTRO ALVES 1.2 ESCOLA LITERÁRIA 3ª GERAÇÃO DO ROMANTISMO 1.3 PENSAMENTO CENTRAL O DESEJO DE SER AMADO 1.4 RESUMO DAS CARACTERÍSTICAS Características MÉTRICAS: Versos decassílabos e isométricos. Com rimas pobres principalmente nos últimos versos, o que confere musicalidade ao poema. Características…

Colégio Adventista de Porto Velho Escolas Literárias Porto Velho, 31 de agosto de 2012 Docente: Leoniza Discentes: Bianca Bomfim, Bruno Gama, Danielly Martins, Raissa Monteiro 3º ano A1 Introdução Trabalho apresentado ao Colégio Adventista de Porto Velho como requisito avaliativo na disciplina de literatura, ministrada pela professora Leoniza. Consiste na apresentação resumida das…

Liamárcia Nunes Rossales Disciplina: Sistema Literário Brasileiro Professora: Maria Helena Campos de Bairros São Leopoldo, julho de 2009. 1 Justificativa Acreditamos que a análise dos programas de ensino de literatura nas escolas é muito relevante, pois contribui para verificarmos os aspectos positivos e negativos dos diversos programas. Podemos perceber de que forma a literatura…

da literatura brasileira e contexto histórico Itapuranga 2013 Guilherme da Silva e Santos Periodização da literatura brasileira e contexto histórico Trabalho apresentado como requisito avaliativo da disciplina de Literatura Brasileira do 2° ano do curso de Licenciatura Plena em Letras da Universidade Estadual de Goiás, Unidade Universitária de Itapuranga. Professor Orientador: Eduardo Dias Rosa …

RELATÓRIO DE LITERATURAS DE LÍNGUA BRASILEIRA I Juazeiro – Ba. Setembro/ 2013 Introdução. A arte literária não consiste apenas em escrever aleatoriamente sobre um tema, cada texto expõe a visão pessoal de seu autor, sua vivência, anseios, desejos, mas principalmente propõe um diálogo com aquele que o lê. A literatura pode ser considerada a arte de expor-se, de propor novas interpretações ampliando o que para nós é a vida que segue. Cada autor busca uma forma particular de…

As Origens da Literatura Brasileira O estudo sobre as origens da literatura brasileira deve ser feito levando-se em conta duas vertentes: a histórica e a estética. O ponto de vista histórico orienta no sentido de que a literatura brasileira é uma expressão de cultura gerada no seio da literatura portuguesa. Como até bem pouco tempo eram muito pequenas as diferenças entre a literatura dos dois países, os historiadores acabaram enaltecendo o processo da formação literária brasileira, a…

Ultraromântica, Condoreira, traçam tb um importante painel do Brasil na época da Monarquia. Na primeira geração romântica, através da poesia percebemos a certeza de possuirmos um herói nacional - o índio, na segunda, o lirismo extremo dos apaixonados quase sempre não correspondidos. E na terceira, existe de tudo um pouco: lirismo, mas principalmente uma poesia única e social que retrata com fidelidade uma época em que os escravos não eram reconhecidos como seres humanos. Tomar…

Simbolismo é uma escola literária que surgiu na França, em 1888, movida por ideias subjetivas, individualismo e o misticismo. O individual entra em destaque nas obras dos simbolistas, devido aointeresse pelas coisas particulares e a desvalorização dos atributos da realidade. O Simbolismo estreita os ideais com oRomantismo, visando algo a mais do que o simples egocentrismo. As obras da escola literária do Simbolismo são baseadas em temas que não tratam da realidade física, mas do…

INFÂNCIA Biografia de Rainer Maria Rilke LUGARES DA INFÂNCIA Biografia de Manuel António Pina Poemas sobre mulher MINHA REDE Biografia de Bernardo Guimarães ... ... ... ... Poemas sobre Poesia CANÇÃO DE ALTA NOITE Biografia de Cecilia Meireles AUTOPSICOGRAFIA Biografia de Fernando Pessoa POESIA É BRINCAR COM AS PALAVRAS Biografia de José Paulo Paes Canção da Torre Mais Alta Ociosa juventude De tudo pervertida Por minha virtude Eu perdi a vida. Ah! Que…

E.E SÃO JOÃO EVANGELISTA MILENA QUEIROZ ALMEIDA ESCOLAS LITERÁRIAS Definições, suas características e seus respectivos autores SÃO PAULO MARÇO/2015 E.E SÃO JOÃO EVANGELISTA ESCOLAS LITERÁRIAS Definições, suas características e seus respectivos autores Trabalho de Língua Portuguesa apresentado pela aluna Milena Queiroz Almeida…