administração escola

REVISTA ESPAÇO DA SOPHIA - Nº 16 – JULHO/2008 – MENSAL – ANO II ADMINISTRAÇÃO DO TRABALHO E DA EDUCAÇÃO Wilson João Marcionilio Alves1 INTRODUÇÃO Desde as primeiras décadas do século XX, os rumos da educação no Brasil entraram na pauta de discussão dos mais diferentes setores organizados da sociedade. O processo de modernização iniciado nos primórdios do século, resultante do processo de industrialização e urbanização intensificou as mudanças nas relações entre Estado e sociedade, fortalecendo a centralização do poder. Essas mudanças afetaram o campo político e econômico refletindo também no campo escolar. Portanto, o presente artigo tem como objetivo: “considerar, após estudos dos autores e autoras dos períodos denominados de “escola clássica e de escola crítica da Administração Educacional”, em que proporções estes últimos são devedores daqueles e explicar as razões para essa posição.” Palavras-chave: Educação – Sociedade – Organização – Administração Escolar 1. Escola Clássica da Administração Educacional Em o “Ensaio de uma teoria da administração escolar” (1952), José Querino Ribeiro, demonstra que as novas filosofias de educação diminuíram as distâncias sociais e atingiram todos os grupos de população. A escola passa a ter mais importância em relação às instituições da sociedade, ganhando importância e assumindo novos papéis e obrigações que até então era desempenhadas por outras instituições sociais. (Ribeiro, 1952, p. 37)…

NOTURNO CARINA ZACHARIADHES DOS SANTOS CRISTIANE ALMEIDA ARAÚJO PITON GEORGETE ALVES MELO PINHEIRO VICTOR DE SOUZA RAMOS RESUMOS DAS ESCOLAS DA ADMINISTRAÇÃO: ESCOLA COMPORTAMENTALISTA, ESCOLA DE SISTEMA E ESTRUTURALISTA E ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO POR RESULTADO (APO) Salvador 2014 1 CARINA ZACHARIADHES DOS SANTOS CRISTIANE ALMEIDA ARAÚJO PITON GEORGETE ALVES MELO PINHEIRO IAGO CANCIO MOURA VICTOR DE SOUZA RAMOS RESUMOS DAS ESCOLAS DA ADMINISTRAÇÃO: ESCOLA…

ESCOLA CLÁSSICA DA ADMINISTRAÇÃO Em linhas gerais, administrar significa planejar, organizar, dirigir e controlar, que consiste na definição da escola do processo administrativo – essa escola define não só o processo administrativo, como também o papel dos gerentes, em termos dessas quatro funções. Essas idéias foram divulgadas primeiramente por Henri Fayol (1841 – 1925), que junto com Frederick Taylor (1856 – 1915) e Max Weber (1864 1920), fez parte da escola clássica da administração.…

AS ESCOLAS DA ADMINISTRAÇÃO. A evolução do pensamento da Ciência da Administração e suas Escolas. UNIDADE DE ENSINO SUPERIOR DOM BOSCO – UNDB MAURÍCIO MARQUES DE FIGUEIRÊDO AS ESCOLAS DA ADMINISTRAÇÃO. A evolução do pensamento da Ciência da Administração e suas Escolas. São Luís - MA - 2005 AS ESCOLAS DA ADMINISTRAÇÃO. A evolução do pensamento da Ciência da Administração e suas Escolas. Maurício Marques de Figueirêdo Sumário: Introdução; 1 – A história da…

Escolas da Administração Conceitos: Segundo Djalma de Pinho (2008 p. 67) Administração é um processo de uso de recursos deisponíveis e de atuação planejada, organizada, supervisionada e controlada, para alcançar os resultados previamente estabelecidos. Objetivo: Informar tais objetivos de cada Escola Clássica da Administração. Goiânia: 29-03-2012 Resumo A conclusão sobre a escola humanística não poderia ser outra: quase um século depois, as…

HISTÓRIA E EVOLUÇÃO DA ADMINISTRAÇÃO. Vamos falar um pouco sobre a história da Administração. Seu surgimento, evolução e idéias durante o passar dos anos. Como era e como se entende hoje a Profissão de Administrador de Empresas. A história da Administração surgiu há muitos séculos atrás, mais precisamente no ano 5.000 A.C., na Suméria, quando seus antigos habitantes procuravam uma maneira para melhorara resolução de seus problemas práticos, então surgi à arte e o exercício de…

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO CAROLINA MORAES ROMANI Tópicos Especiais em Administração III Nova Friburgo- RJ Outubro 2013 ESCOLA DA ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA Administração Científica ou Taylorismo é o modelo de administração desenvolvido por Frederick Winslow Taylor (1856-1915) e seus seguidores que transformaram a administração da eficiência em um corpo de conhecimentos com vida própria utilizando um modelo de…

SOCIEDADE EDUCACIONAL DE ITAPIRANGA – SEI FACULDADE DE ITAPIRANGA – FAI SARA DAIANA TOGNI DIAGNÓSTICO DE ALGUMAS ÁREA DE ADMINISTRAÇÃO GERAL NA ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA PROFESSORA CLÉIA SALETE DALDERTO NO MUNICIPIO DE TENENTE PORTELA - RS. Itapiranga, SC 2007 SARA DAIANA TOGNI DIAGNÓSTICO DE ALGUMAS ÁREA DE ADMINISTRAÇÃO GERAL NA ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA PROFESSORA CLÉIA SALETE DALDERTO NO MUNICIPIO DE…

ESCOLAS DA ADMINISTRAÇÃO ESCOLA DA ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA A administração cientifica é a teoria criada por Frederick Taylor, essa teoria visualizava o homem econômico que é motivado porrecompensas salariais, econômicas e materiais. A teoria de Taylor visava evitar ao máximo os desperdícios, se importando com a maximização de lucros. A administração cientifica era focada principalmentena parte operacional da empresa. ESCOLA DA ADMINISTRAÇÃO CLÁSSICA A Teoria Clássica da…

1º ESCOLA CLASSICA - TAYLOR Administração Científica foca a produtividade - O sucesso limitado das empresas em conseguir melhoramentos na produtividade do trabalho, estava nas precárias práticas de administração do que no trabalho.1991 LIVRO PRINCIPIOS DA ADMINISTRAÇÃO CIENTIFICA Os Quatro Princípios da Administração de Taylor desenvolvimento de uma Ciência de Trabalho); Seleção e Desenvolvimento Científico do Empregado Cooperação entre Administração e Empregados); Combinação da…