Escolas da Administração

1º ESCOLA CLASSICA - TAYLOR
Administração Científica foca a produtividade - O sucesso limitado das empresas em conseguir melhoramentos na produtividade do trabalho, estava nas precárias práticas de administração do que no trabalho.1991 LIVRO PRINCIPIOS DA ADMINISTRAÇÃO CIENTIFICA
Os Quatro Princípios da Administração de Taylor desenvolvimento de uma Ciência de Trabalho);
Seleção e Desenvolvimento Científico do Empregado
Cooperação entre Administração e Empregados);
Combinação da Ciência do Trabalho com a Seleção do Pessoal).

Abordagem Geral
Método padrão desenvolvido para realizar cada trabalho;
Trabalhadores selecionados com habilidades apropriadas para cada trabalho;
Trabalhadores treinados em métodos padronizados;
Trabalhadores apoiados para planejar seu trabalho e eliminar interrupções;
Incentivos salariais oferecidos aos trabalhadores pelo aumento da produção.
CONTRIBUIÇÃO
Demonstra a importância da remuneração pelo desempenho;
Inicia o cuidadoso estudo de tarefas e trabalho;
Demonstra a importância da seleção e treinamento de pessoal
CRITICAS
Não dá valor ao contexto social de trabalho e às maiores necessidades dos trabalhadores;
Não reconhece a desigualdade entre indivíduos;
Os trabalhadores são vistos como desinformados e suas idéias e sugestões são ignoradas.

2º ESCOLA - Teoria Clássica da AdministraçãO - PRINCIPIOS ADMINISTRATIVOS FAYOL
Classificação da Administração como um conjunto universal de funções: planejar, organizar, comandar, coordenar, e controlar. Taylor estava preocupado com administração no nível do chão de fábrica usava métodos científicos, a atenção de Fayol estava voltada para as atividades de todos os administradores. Taylor era um cientista. Fayol, diretor gerente.
PRINCIPIOS DA ADMINISTRAÇÃO DE FAYOL
- Divisão do Trabalho - especialização aumenta a produtividade por tornar os empregados mais eficientes;
- Autoridade - poder dar ordem, onde quer que a autoridade seja exercida, surge a