Escola Moderna Resumo

Jorge L. Gomes e Arlindo Araújo Resumo A história da ginástica se divide em cinco períodos que não a permitem se distinguir da história do homem. Entendida por Ramos (1982: 15) como a “prática do exercício físico”, começa na Pré-história, se faz mais presente na Antigüidade, passa pela Idade Média sem grandes alterações, encontra sua fundamentação na Idade Moderna e é sistematiza no início da Idade contemporânea. …

História da Educação - Período Moderno Resumo: Surge no século XVII; Separação entre a igreja católica e o estado; Principais pensadores: Pestalozzi, Herbat e Froebel; Consolidação da burguesia. Duas instituições educativas, em particular, sofreram uma profunda redefinição e reorganização na Modernidade: a família e a escola, que se tornaram cada vez mais centrais na experiência formativa dos indivíduos e na própria reprodução (cultural, ideológica e profissional) da sociedade. As

Mariana Soares Borges HISTÓRIA DA ARQUITETURA MODERNA (Resumo) Universidade Federal do Piauí 2013 BENEVOLO, Leonardo. História da Arquitetura Moderna. São Paulo: Perspectiva, 2012. 4 ed. I. OBRA O livro História da Arquitetura Moderna conta com quatro partes, cada qual dividida por capítulos que abordam tópicos. Conta com uma introdução e uma conclusão. II. CREDENCIAIS DO AUTOR Leonardo Benevolo é um…

didática moderna – Resumo O filósofo tcheco combateu o sistema medieval, defendeu o ensino de "tudo para todos" e foi o primeiro teórico a respeitar a inteligência e os sentimentos da criança O filosofo defende e fala que a educação é um de direito que deve ser construído por todos, sem exceção que devem ser respeitadas como seres humanos dotados de inteligência, aptidões, sentimentos e limites, e esse é um dos fatores que surgiu a dezenas de anos. E quando se fala em “concepções…

Lorrans Costa de Azeredo. Irma Rizzini, Raquel Souza de Barros. Articulações entre a política e a educação no processo de expansão da escolarização primária do século XIX. In: Tempo. Niterói. Vol. 16. N. 32 P. 15-37. 2012 1 Pag. Resumo do texto. 2 Pag. Resumo do texto. 3 Pag. Resumo do texto. 4 Pag. Introdução Ernani do Amaral Peixoto assumiu a gestão do estado do Rio de Janeiro em dois períodos, sob regimes do mesmo Presidente: no Estado Novo, como interventor federal nomeado por…

mais útil. Referências: Lakatos. M. Eva, Marconi A. Marina. Metodologia do Trabalho Científico. São Paulo: Editora Atlas S.A., 1992. Artigo Científico A Escola Moderna: Uma proposta de pedagogia anarquista *Carlos Carvalho Cavalheiro O anarquista é uma pessoa que se opõe à forma de organização atual da sociedade. O anarquismo, nas palavras de um dos seus maiores defensores, Edgar Rodrigues, “combate

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE EDUCAÇÃO PEDAGOGIA NOTURNO HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO RESUMOS Fernanda Holkem da Silva Santa Maria, RS, Brasil 2014 RESUMO LIBERALISMO O liberalismo começa na idade média e vem até os dias de hoje. Três países podem contar essa história, Reino Unido, EUA e França períodos distintos, em todas elas estavam a Burguesia e o povo presentes. A revolução Inglesa Puritana ou Guerra dos sete anos

Resumo do capitulo Caminhos da Arquitetura Moderna e Biografia dos arquitetos citados. Giovana Tinti de Castro Ribeirão Preto 2014 Sumário 1 Resumo do capitulo Caminhos da Arquitetura Moderna 1 Caminhos da Arquitetura Moderna 2 Uma nova teoria para a arquitetura 3 Apolo e Dionísio 4 O recrutamento da arquitetura 5 Alguns heróis 6 A casa popular 7 Planejamento para a paz 8 No campo da paz 9 A Arquitetura Moderna brasileira 2 Biografias …

inter-relacionando as idéias. Segundo Santos e Parra Filho (1998) e Cruz e Ribeiro (2004) existem quatro tipos de fichamento: fichamento bibliográfico por autor, fichamento por citações ou transcrições, fichamento por assunto e fichamento por resumo crítico-analítico. As informações apresentadas nas fichas poderão ser colocadas em um ou em ambos os lados desta, ficando a escolha a critério do estudante, desde que o fato não prejudique a visibilidade e organização. As fichas devem…

Resumo Educação e Trabalho – Aula 1: “O trabalho como príncipio educativo frente as novas tecnologias.” Essa situação tendeu a se alterar a partir da década de 60 com o surgimento da "teoria do capital humano", passando a educação a ser entendida como algo não meramente ornamental mas decisivo para o desenvolvimento econômico. Postula-se, assim, uma estreita ligação entre educação (escola) e trabalho; isto é, considera-se que a educação potencializa trabalho. Essa perspectiva está…