Escola E Sua Historia

INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: VIVÊNCIAS COM A ESCOLA PÚBLICA NUMA PERSPECTIVA DE DIFUSÃO DOS DIREITOS HUMANOS Murila Ayala Carneiro1 Resumo O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID traz a oportunidade para o licenciando ter seus primeiros contatos com a docência na escola pública e consequentemente já ir sofrendo as lapidações necessárias para se tornar um bom professor. Neste artigo explanarei o resultado dos dois anos e meio de experiência como bolsista deste programa, em

LICENCIATURA EM HISTÓRIA CIRCUITO - 13 A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE HISTÓRIA DIANTE DAS NOVAS TECNOLOGIAS MARIA DO SOCORRO SILVA PARNAMIRIM-PE 2013 MARIA DO SOCORRO SILVA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE HISTÓRIA DIANTE DAS NOVAS TECNOLOGIAS Artigo acadêmico apresentado como trabalho de conclusão de curso (TCC), do curso de História da Faculdade de Tecnologia e Ciências na modalidade educação a distancia, polo presencial da cidade de Parnamirim-PE para obtenção do

_ Sistema de Ensino Presencial Conectado historia – 6º semestre ELIANE RODRIGUES DE AQUINO SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – 6º SEMESTRE – CURSO DE HISTORIA – HABILITAÇÃO LICENCIATURA IDADE MÉDIA Jaru 2014 ELIANE RODRIGUES DE AQUINO SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – 6º SEMESTRE – CURSO DE HISTORIA – HABILITAÇÃO LICENCIATURA IDADE MÉDIA Trabalho apresentado ao Curso de HISTORIA da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina…

1590/S1517-97022004000300011 EM FOCO: HISTÓRIA, PRODUÇÃO E MEMÓRIA DO LIVRO DIDÁTICO Livros didáticos em dimensões materiais e simbólicas Schoolbooks in their material and symbolic dimensions Antonia Terra de Calazans Fernandes UNIFIEO - Centro Universitário FIEO Endereço para correspondência RESUMO O texto apresenta o relato de uma pesquisa em andamento sobre a memória de usuários de livros didáticos. As reflexões estão baseadas no trabalho de história…

importante, e o que agente tem mais conhecimento, a Escola. Bom eu acho que na Escola á varios momentos, horarios que agente pode discutir, trocar opiniões, idéias diferentes, compartilhar o nosso pensamento. No grupo de colegas, questionando um assunto, pedindo a opinião de cada um, e cada um dizendo o que acha sobre o assunto, de forma de seu pensamento. Até nas próprias questões com alguns professores, vou citar um.. o Professor de história várias vezes, perguntou sobre a Copa do…

Universidade Anhanguera - Uniderp Polo São Pedro do Sul Curso Pedagogia 3º semestre História da Educação e da Pedagogia Acadêmicos (as) e RA(as): Memória da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo Tutor a Distância: São Pedro do Sul,RS Abril de 2014 SUMÁRIO CAPA 1 SUMÁRIO 2 INTRODUÇÃO..................................................................................................................3 SOMOS FEITOS DE TEMPO? 3 A PRESERVAÇÃO DA ,MEMÓRIA HISTÓRICA

JORNAL DA UNICAMP Histórias que não se contam Tese aborda universo de pessoas que se desdobraram para voltar a estudar Texto: Isabel Gardenal Fotos: Divulgação Antonio Scarpinetti Edição de Imagens: Fábio Reis Até pouco tempo, Raimundo, João, Eliezer, Maria Iva e Vitalina fizeram parte das estatísticas do analfabetismo no Brasil. Em comum, essas pessoas tiveram o fato de terem migrado de suas cidades para Campinas, a fim de buscarem uma melhor condição de vida. Fizeram um longo…

tem como finalidade despretensiosa, abrir mais algumas lacunas contextuais sobre a História da Educação no Piauí, tão resumidamente destacada em obras gerais que tratam do processo de formação educacional do Brasil. Ferro (1996, p.26) citado na obra “A escola do sertão: ensino e sociedade no Piauí, 1850-1889” de Alcebíades Costa Filho (2006), afirmou: Se a área de estudos sobre a história da educação no Brasil ainda é considerada incipiente, no caso do Piauí, esta…

vezes para nos montar um projeto tem idéias do passado que são muita bem vinda e que nos inspira para que melhor possamos desenvolver. Toda ação tem uma reação e pra estarmos onde estamos tem uma longa história para traz, e assim se você for voltando à página vai notar que todos nós temos nossas histórias e cada uma diferente da outra e assim é só enxergarmos nosso passado e valorizar nosso passado. Para reconstituir o passado é praticamente impossível, estamos no ano de 2.012 e com…

livro História & Ensino de História - Thais Nivia de Lima e Fonseca, História & Ensino de História, Belo Horizonte, Autêntica, 2003, 120 p. História & Ensino de História, livro da coleção História & Reflexões, da Editora Autêntica, lançado em 2003. Esta obra mantém-se atual por sua qualidade, temática e contribuição à ampla área constituída pela História da Educação, ensino e história do ensino de História. O texto conciso consegue descortinar parte importante da problemática da…