Escola Clássica Exercicios

limitada por nenhum outro poder. 1.1. Estado Antigo Não se falava em soberania. Durante o Estado grego, Aristóteles, no Livro I, “A Política”, utilizou o vocábulo “Autarquia”. O que se verifica é auto-suficiência, mas não exercício de Poder. Em Roma, os poderes visualizados eram: civil ou militar, que não apresentavam um Poder Político que representasse o Poder uno e indivisível do Estado. 1.2. Estado Medieval Nas Monarquias…

TEORIA GERAL DE ADMINISTRAÇÃO – TGA I EXERCICIO DE REVISÃO |Questão 1. A descentralização, termo conhecido dos administradores, resulta em procedimentos relacionados à delegação da autoridade. Até | |mesmo se confundem, pois o ato de delegar implica descentralizar. Delegar é salutar para a organização. A descentralização quanto à | |departamentalização assinale a alternativa INCORRETA. | |

instalar novos núcleos tratavam, agora, de aproveitar seus momentos de ócio num treinamento visando o sucesso diante de novos e possíveis ataques. 2- Educação Física na Grécia antiga (Atenas/Esparta) Os gregos da Antiguidade conferiram ao exercício físico um papel de grande destaque nos vários âmbitos da vida social, como a educação, na qual a atividade física se complementava com a aquisição de conhecimentos, e a celebração das festas, nas quais os jogos atléticos helênicos -…

detalhes dos trabalhos realizados por grandes educadores, como Homero, Quirão e Fênix, entre outros. É possível constatar, ao fim, que a educação antiga, desde a origem, até sua forma definitiva e plenamente desenvolvida, caracteriza-se por uma educação clássica, um sistema de educação coerente e determinado. Palavras chave: Historia da Educação. Educação na Antiguidade. Antigos Educadores. 1 INTRODUÇÃO Todo conhecimento histórico da educação antiga é sempre provisório e…

A Criminologia e Poder A Criminologia não é um ramo do conhecimento científico simpático ao Poder, haja vista que o estudo sobre as raízes e motivação do delito poderá ( e via de regra o fará) descortinar fatores criminógenos gerados pelo mau exercício do poder. Orlando Soares adverte para que: Infracoes penais 1)Crime ou Delito a)Conceito Generico de crime: Crime e um fenomeno humano, social e cultural. b)Conceito Material de crime: Este e um conceito que esta ligado ao…

SECRETARIA DE EDUCAÇAO E QUALIDADE COORDERNADORIA DISTRITAL DE EDUCAÇAO 1 ESCOLA PROF° ANTENOR SARMENTO PESSOA CIDADANIA E DEMOCRACIA Manaus 2015 (nome do aluno) CIDADANIA E DEMOCRACIA Trabalho cientifico da disciplina historia geral; ministrada pelo professor Lindomar ,Msc.do nível médio da escola professor Antenor sarmento do turno vespertino. Manaus 2015

A INFLUÊNCIA DO DESENHO INDUSTRIAL NA VIDA COTIDIANA A Escola de Bauhaus Mais do que uma escola que revolucionou o ensino da arte, do design e da arquitetura, Bauhaus foi um movimento detransformações no campo da arte e da arquitetura que marcou o século XX. Fundada na Alemanha em 1919, sob a direção do arquiteto Walter Gropius e artistas de vanguarda como Oskar Schlemmer, Paul Klee,Wassili Kandinski, Josef Albers, Johannes Itten, Lyonel Feininger e o arquiteto Mies Van der Rohe,…

1. INTRODUÇÃO A Teoria Clássica da Administração foi idealizada por Henri Fayol. Caracterizada pela ênfase na estrutura organizacional, pela visão do Homem Econômico e pela busca da máxima eficiência. Fayol relacionou quatorze princípios básicos: divisão do trabalho, autoridade e responsabilidade, unidade de comando, unidade de direção, disciplina, prevalência dos interesses gerais, remuneração, centralização, hierarquia, ordem, equidade, estabilidade dos funcionários, iniciativa e espírito de

A INFLUÊNCIA DO DESENHO INDUSTRIAL NA VIDA COTIDIANA A Escola de Bauhaus Mais do que uma escola que revolucionou o ensino da arte, do design e da arquitetura, Bauhaus foi um movimento de transformações no campo da arte e da arquitetura que marcou o século XX. Fundada na Alemanha em 1919, sob a direção do arquiteto Walter Gropius e artistas de vanguarda como Oskar Schlemmer, Paul Klee,Wassili Kandinski, Josef Albers, Johannes Itten, Lyonel Feininger e o arquiteto Mies Van der Rohe,…

A INFLUÊNCIA DO DESENHO INDUSTRIAL NA VIDA COTIDIANA A Escola de Bauhaus Mais do que uma escola que revolucionou o ensino da arte, do design e da arquitetura, Bauhaus foi um movimento de transformações no campo da arte e da arquitetura que marcou o século XX. Fundada na Alemanha em 1919, sob a direção do arquiteto Walter Gropius e artistas de vanguarda como Oskar Schlemmer, Paul Klee,Wassili Kandinski, Josef Albers, Johannes Itten, Lyonel Feininger e o arquiteto Mies Van der Rohe,…