EQUILÍBRIO QUÍMICO PARA ALUNOS DE ENSINO MÉDIO

DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO QUÍMICA EQUILÍBRIO QUÍMICO PARA ALUNOS DE ENSINO MÉDIO Bagé-RS 10 Janeiro de 2012 INTRODUÇÃO No ensino médio, os alunos apontam grande dificuldade em aprender o conteúdo de equilíbrio químico, em especial, no que se refere às explicações microscópicas sobre aspectos dinâmicos das transformações químicas. Portanto, pesquisadores e docentes na área da educação vêm tendo preocupações de como motivar seu aluno para a aprendizagem, despertar neles o prazer, a satisfação e a vontade de estudar química de modo com que eles venham a ter uma boa compreensão desse tema. Já que o equilíbrio químico é um conceito de difícil entendimento, mas por outro lado, conforme diz a citação abaixo: “O equilíbrio químico tem grande riqueza e potencial para o ensino de química, uma vez que articulam muitos…

Ciências da Natureza e suas Tecnologias - Física Ensino Médio, 2ª Ano Diagrama de fase FÍSICA, 2º Ano do Ensino Médio Diagrama de Fase Estuda as fases em que uma substância pura pode se apresentar, de acordo com as condições de pressão e de temperatura a que está submetida. A neblina que se observa na foto resulta da transformação do vapor d’água em gotículas de água. Imagem: Autor Simon Johnston / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic FÍSICA, 2º Ano do Ensino Médio…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CCET - CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA FABIA MARIA GOMES UEHARA REFLETINDO DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NO ESTUDO DO EQUILÍBRIO QUÍMICO NATAL – RN 2005 FABIA MARIA GOMES UEHARA REFLETINDO DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NO ESTUDO DO EQUILÍBRIO QUÍMICO Dissertação apresentada à Pós-Graduação em…

Quais dificuldades os alunos dizem ter no tópico Equilíbrio Químico? José Gonçalves Teixeira Júnior1(PG) *, Rejane Maria Ghisolfi da Silva1(PQ). 1. Instituto de Química - Universidade Federal de Uberlândia. *goncalvestjr@gmail.com Introdução Embora o conhecimento dos professores seja bom, ainda “possuem dificuldades frente ao conhecimento químico e educacional”. Tais que dificultam a inovação no ensino. Entre os conteúdos de ensino médio considerado difícil de ser ensinado está…

vaporização se iguala à de condensação, o sistema entra em equilíbrio. A quantidade de espécies participantes não precisa ser igual em uma reação para esta atingir o equilíbrio, basta que se mantenham constantes. Assim sendo, não importa a quantidade de água líquida e vapor, o importante é que o recipiente se mantenha fechado para que as moléculas não escapem para o meio externo. O Equilíbrio químico em uma reação surge desta propriedade, a de manter os reagentes numa constante…

ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO SOBRE EQUILÍBRIO QUÍMICO: PROBLEMAS E LIMITAÇÕES GERUSA DE SOUZA COSTA (ge_2610@hotmail.com) ISLÁVIA RODRIGUES (e-mail) RENATA DE SOUZA (renata0210@terra.com.br) Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul – UNIJUÍ Resumo: Este trabalho apresenta uma análise sobre o nível de entendimento de alunos do 3º ano do Ensino Médio de escolas de três municípios diferentes do Estado do Rio Grande do Sul: Inhacorá, Palmeiras das…

sua importância para nosso organismo e para o desenvolvimento tecnológico das indústrias. Uma pesquisa realizada pela Universidade Federal de Santa Maria realizada entre 2008 e 2009 com o intuito de avaliar as concepções e conhecimentos científicos dos alunos do Ensino Fundamental, Médio e Superior sobre ácidos e bases. Os resultados desse estudo mostraram que os estudantes, mesmo depois de receber o ensino formal sobre ácidos e bases, continuam a usar concepções simplistas sobre o…

PLANO DE AULA - 01 Escola: Estadual de Ensino Médio Dr. Carlos Antônio Kluwe Série: Grupamento Mod.:: Futsal Categoria: Infantil Turma: Única Local: Quadra de Esportes Data: 15/08/2006 Assunto: Fundamentos do Futsal Material: Bolas e cones Objetivo: Os alunos deverão desenvolver demonstrando agilidade, destreza, equilíbrio e locomoção. Parte…

PROGRAMA DA PROVA Ensino Médio LÍNGUA PORTUGUESA O candidato deve mostrar-se capaz de: I. interpretar textos literários e não-literários, considerando o contexto em que foram produzidos, sua natureza e especificidade; II. reconhecer o emprego adequado de recursos lingüísticos na composição de frases, parágrafos e textos coerentes, coesos e adequados à situação de comunicação; III. identificar o emprego e utilizar corretamente as normas do padrão culto da Língua…

ESCOLA DE ENSINO MÉDIO ELZA GOERSCH Av. Criança Dante Valério, s/nº, Centro, Forquilha/CE. CEP: 62.115-000 - Tel. (88)3619.1300 CNPJ 00.273.843/0016-48 PROJETO - CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATUAREM NO LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS - Professor Coordenador: Givaldo José dos Santos FORQUILHA-CE APRESENTAÇÃO Neste mundo globalizado e caracterizado pela diversidade, competitividade, acelerado progresso científico e tecnológico vem exigindo cada…