Entrevista Para Gestores Em Espaços Nao Escolar

modo a assegurar aos graduandos experiência de exercício profissional, em ambientes escolares que ampliem e fortaleçam atitudes éticas, conhecimentos e competências: a) na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, prioritariamente; 2 b) nas disciplinas pedagógicas dos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal; c) na Educação Profissional na área de serviços e de apoio escolar; d) na Educação de Jovens e Adultos; e) na participação em atividades da…

INTRODUÇÃO Nesta produção de aprendizagem apresentaremos nossa compreensão dos espaços educativos formais, e nosso entendimento de como funciona a organização e gestão da prática pedagógica nos mesmos. Como tema, abordaremos a relação entre Gestão escolar e a Organização do Trabalho Pedagógico. Já que na UTA Gestão Escolar, tivemos a oportunidade de nos apropriar de conceitos do trabalho pedagógico e o processo de gestão escolar, bem como participar junto com o Pedagogo, compreendendo…

RESUMO: Este artigo pretende discutir e apresentar análises e reflexões construídas durante todo o processo do estágio de Gestão Escolar na Escola parceira NEEJA Julieta Villamil Balestro, Escola de Jovens e Adultos privados de liberdade, reforçando a importância da ação coletiva no dia-a-dia escolar através da PPP, do Regimento, o papel das instâncias colegiadas : Conselho Escolar, APMF (Associação de Pais Mestres e Funcionários), Grêmio Estudantil e Conselho de Classe, bem como as…

UNIVERSIDADE BARÃO DE MAUÁ PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR O PAPEL DO DIRETOR NA GESTÃO POLÍTICO PEDAGÓGICO. PROJETO DE PESQUISA ARAMIS SALMENTÃO DE LEÓN Santana do Livramento, 2011. ARAMIS SALMENTÃO DE LEÓN O PAPEL DO DIRETOR NA GESTÃO POLÍTICO PEDAGÓGICO. Projeto de Pesquisa apresentado a Universidade Barão de Mauá como exigência parcial para obtenção do título de formado em Gestão Escolar. Orientadora: Vera Machado

GESTÃO ESCOLAR Acadêmica: Prof. Orientador: RESUMO Este estudo tem por objetivo investigar a função do gestor educacional, analisar o que ele faz para gerir uma escol buscando uma mudança organizacional da escola para que a mesma proporcione um ensino de alto nivel aos alunos. Também descobrir qual a melhor forma de gerir pessoas, e se ele esta fazendo seu papel de maneira clara e responsável A metodologia utilizada foi a pesquisa em livros, periódicos e sites da internet e…

2.1- Entrevista dos Professores Pesquisa realizada em uma unidade de Ensino Infantil EMEB Maria Gemma Genari Carturan . Fica situada na Rua Capitão João Xavier Dias da Costa nº 60, no bairro Vila Rossi, na cidade de Jundiaí, com a autorização da Diretora da unidade, foi feita com cinco Professores, todos formados com Ensino Superior, alguns tem Pós Graduação em Pedagogia. Essa unidade tem oitenta e sete alunos, matriculados no período das 07hs e 30min às 16hs e 45min…

trabalho é a discussão sobre a atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica nós fazendo refletir sobre as políticas educacionais e nas praticas cotidianas do universo escolar e a possibilidade de maior investimento na qualificação do professor enquanto mediador do conhecimento. Varias entidades e grupos escolares excluem aquilo que julgam ser diferente da cultura nossa sociedade. A sociedade enfrenta um tempo confuso em sua história. Por todos os lados há vários…

Gestão Escolar ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DE EMPRESAS Gestão Participativa: ESTUDO DO CASO DA DELEGAÇÃO DO MINISTÉRIO DE EDUCAÇÃO EM PORTO NOVO Manuela da Cruz Rocha 2012 0 Universidade do Mindelo Departamento de Ciências e Tecnologias Gestão Participativa ESTUDO DO CASO DA DELEGAÇÃO DO MINISTÉRIO DE EDUCAÇÃO EM PORTO NOVO Manuela da Cruz Rocha Trabalho científico apresentado à Universidade do Mindelo para a obtenção do grau de Licenciatura em Organização e Gestão

pedagógico. Escola entrevistada: Escola Municipal de Ensino Fundamental Tito dos Santos Neves Gestor(a): Sueli Rosa da Silva Bairro RUBIA, Número 431 , rua DUARTE Cidade NOVA VENECIA E-mail escolatito@gmail.com Nova venécia - ES 1-Entrevista com o (a) gestor (a) da escola · 1 - A escola possui um projeto pedagógico ou projeto…

Relatório Descritivo GOVERNADOR VALADARES - MG 2013 1-Entrevista com o (a) gestor (a) da escola 1-A escola possui um projeto pedagógico ou projeto político pedagógico? Como ele foi elaborado? Sim; através de um diagnostico sobre a nossa realidade que foi feito com um levantamento entre os professores e a comunidade, levando também em conta o embasamento da teoria e a prática. 2- Quais as dificuldades e/ou facilidades