Entrevista Com Gestores Educacionais

UNIVERSIDADE PAULISTA O GESTOR COMO AGENTE TRANSFORMADOR NO CONTEXTO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA Caçapava 2010 O GESTOR COMO AGENTE TRANSFORMADOR NO CONTEXTO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA Trabalho de Curso apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade Paulista como exigência para obtenção do diploma de Pedagogia, sob a orientação do Prof. Franco Bonetti. Caçapava 2010 Fernanda dos Santos Marques Pestana RA 0707136 O GESTOR COMO AGENTE…

Gesto Escolar e as Tecnologias Inovadoras Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paran, para as disciplinas de Currculo Escolar e as Tecnologias em Educao, Polticas Pblicas na Educao Bsica, Fundamentos da Gesto Educacional e Seminrios II Profs. Cyntia Simione, Raquel Franco, Edlaine Vagula, Vilze Vidotti e Laura Clia. Tutora eletrnica Danielle Nunes Martins do Prado Tutor(a) de sala Joinville 2013 INTRODUO Este trabalho a seguir, relata dois assuntos…

ensino-aprendizagem na educação de alunos surdos nas escolas; observar a visão dos alunos surdos em relação aos professores e ao processo de ensino-aprendizagem. Para a consecução dos objetivos propostos foram realizadas leituras documentais e entrevistas com professores, alunos surdos das escolas e a gerente de educação especial da Secretaria Estadual de Educação e Cultura – Seduc. Assim sendo, das seis escolas que atuam na educação para surdos em Teresina, priorizou-se três escolas…

Anjos Carvalho Valentin que me motivou através do seu amor e compromisso com a educação; a Nilvânia Alves Valentin Santos e Lucimar Alves Valentin Borges que foram meu orgulho em organização educacional e humildade no trabalho através do diálogo e a Joana da Silva Valentin que mediada por seu trabalho educacional fez surgir em diversos educandos o prazer em estudar e aprender construído dentro da unidade escolar. Agradecimento Agradeço primeiramente a Deus nas pessoas da Santíssima…

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Caderno de Prática © Ação Educacional Claretiana, 2012 – Batatais (SP) Trabalho realizado pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais (SP) Curso: Graduação Disciplina: Fundamentos da Educação Inclusiva Versão: abr./2012 Caderno de Prática elaborado pelas Profa. Dra. Cristina Cinto Araujo Pedroso e Profa. Ms. Juliana Cardoso de Melo Rocha Este caderno é parte integrante da disciplina Fundamentos da Educação Inclusiva Todos os direitos…

Pesquisa Científica,Fundamentos da Gestão Educacional,Seminarios III Prof. Cyntia Simoni França Melina Klaus,OkçanaBattini,Vilze Vidotti,Samira Kfouri ANÁPOLIS-GO 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho pretende mostrar um breve resumo sobre o ideb.Como ele busca representar a qualidade da educação e mede a mesma,como o indicadordo ensino é calculado á partir do desempenho de cada aluno com o principal objetivo de passar uma pesquisa feita com dois gestores de equipe…

em uma abordagem qualitativa, desenvolveu, transcreveu e analisou entrevistas semi-estruturadas com os diretores participantes e com o coordenador local do Programa na cidade de Marília, com o objetivo de compreender os possíveis desdobramentos para a formação e para a prática dos profissionais envolvidos. Como a pesquisa encontra-se em andamento, foi possível elaborar apenas uma análise parcial dos dados obtidos com as entrevistas. O estudo da percepção dos proponentes do Programa e dos…

and becomes a reality in all schools in Brazil. Keywords: Shared management. Participation. School and community relationship. LISTA DE ILUSTRAÇÕES Figura 1: Comunidade Escolar – os stakeholders que afetam e são afetados pelo processo educacional................................................................................................................................31 Figura 2: Um referencial para a melhora da eficácia escolar..................................................32

acarretar em prejuízos para a população. Ao longo do texto pretende-se fazer um breve relato sobre o papel de um gestor de polo com base nos textos apresentados nas referências. A política educacional brasileira em diferentes momentos históricos vem sofrendo modificações, pautadas por temas como a descentralização, a municipalização, gestão democrática, a participação e a gestão educacional, sempre com o objetivo de buscar a qualidade na educação. Procura-se com este trabalho, buscar…

DEMOCRÁTICA: OS CONFLITOS, DESAFIOS E POSSILBILIDADES NAS RELÇÕES INTERPESSOAIS NO AMBIENTE ESCOLAR. Pré-projeto apresentado na Disciplina de Metodologia Científica como requisito básico para a apresentação do trabalho de conclusão do curso de Gestão Educacional. Professora: MS: Ivana Alves Moneratt Anápolis – GO 2013 1. INTRODUÇÃO Vivemos numa sociedade onde as mudanças ocorrem muito rapidamente, a globalização, as novas tecnologias, vem interferindo no comportamento,…