Entendimento Do Livro Libaneo Caminho E Perspectivas Libaneo

como a sociedade civil (GERMANO, 2000). Com o crescente desenvolvimento do setor industrial e as reformas políticas empreendidas em 1964 respondiam ao modelo de desenvolvimento econômico e às pressões emergentes. A educação constituía-se o único caminho para o progresso das camadas baixas e médias da população, por meio da qualificação dos profissionais necessários para completar os quadros das empresas e do governo (CLARK, NASCIMENTO E SILVA, 2010). A política educacional adotada…

motivações não explicitas, ou mesmo conscientes, de maneira espontânea (FACHIM, 2005). Quanto aos procedimentos técnicos a respectiva pesquisa será bibliográfica, pois será desenvolvida com base em material já elaborado, constituído principalmente de livros e artigos científicos de autores da área relacionada ao referido tema. Ressaltando que a pesquisa deve ser delimitada no tempo e no 3 espaço, especificada e reduzida de modo a permitir a sua realização. Deste modo, a presente…

aula, bem como algumas mudanças que eles gostariam que acontecessem durante o processo de ensino e aprendizagem da disciplina, para que se obtivesse um aproveitamento maior. Nesse sentido, é essencial que o docente possua perceptibilidade dos entendimentos de linguagem e consiga relacioná-los ao ensino de gramática, porque de acordo com Travaglia (2000), a maneira com que o docente de Língua Portuguesa concebe a linguagem é que origina seu jeito de ensinar a gramática em sala de aula. É…

a necessidade de que as questões ambientais devem ser continuamente fomentadas dentro e fora do espaço escolar, e que a escola e a geografia, são um dos caminhos para englobar tais questões. Enfim, o presente trabalho visa analisar a Educação ambiental escolar como teoria e metodologia necessária a formação crítica do educando e do entendimento da geografia. Reconhecer a formação em Educação Ambiental como agente de mudança. Nesse sentido, o presente artigo se encontra dividido em…

............................................ 8 1. CONCEPÇÃO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO ..................................... 10 1.1 Os métodos de Alfabetização no Brasil .......................................................... 11 1.2 Perspectiva construtivista de alfabetização ................................................... 14 2. AQUISIÇÃO DO SISTEMA DE ESCRITA E SUA RELAÇÃO COM AS .............. PRÁTICAS DE ENSINO ...............................................................

devemos respeitar as variadas culturas existentes, neste entendimento, o trabalhar com o corpo e sua cultura interfere na sociedade a qual o indivíduo faz parte. 2.3.1 Concepção desenvolvimentista Nesta concepção o referencial teórico principal é Go Tani, para ele, devemos oportunizar e possibilitar o pleno desenvolvimento motor das criança de maneira que ao chegarem aos 12 anos já tenham desenvolvido o repertorio motor básico. No entendimento de Go Tani todas as demais capacidades…

necessários para que a educação realmente aconteça e seja garantida a todos. Com isso, toma-se como foco desta pesquisa o Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), seus principais objetivos, aplicação e eficácia buscando perceber a sua real perspectiva política e social para a formação dos cidadãos. Entender tal questão nos permite traçar um objetivo de trabalho para análise e discussão, e apontar os resultados positivos e os pontos a serem melhorados. Sabemos que relacionada aos…

Epígrafe: “Espalhar a verdade em cada casa; dar-lhe um livro, que é força; educação, que é uma asa.” (Cecília Meireles) SUMÁRIO Resumo........................................................................................................................ 04 Introdução................................................................................................................... 05 Educação à distância................................................

|1ª SUGESTÃO DE TÍTULO: | |A IMPRENSA (XEROGRAFIAS) COMO RECURSO METODOLÓGICO NO ENTENDIMENTO DA HISTÓRIA DO TEMPO PRESENTE (HTP) | Luciana Estevam da Silva( RESUMO O presente artigo tem por objetivo pensar as fontes da imprensa, precisamente os Jornais Impressos (xerografias) como um recurso metodológico no ensino da HTP (História do Tempo Presente).…

autonomia, bem como os desafios e possibilidades para a construção de uma escola democrática. Trata-se de uma investigação qualitativa, a partir da análise de material escrito (legislação instituinte dos instrumentos de gestão democrática, textos e livros), seguida da análise, síntese e recriação das idéias. Os resultados apontam que para a efetivação da democracia escolar necessitaremos criar órgãos de gestão que garantam a representatividade, a continuidade e a legitimidade da…