Ensaio Sobre Marx

Marlieth Fágila da Silva Melo N°25 Wesllianny dos Santos Martins N°35 Biografia de: Karl Marx, Nietzsche, Freud Professor: João Paulo Série: 2°ano Turma: B SUMARIO Introdução.....................................................................................................................04 Biografia De Karl Marx.................................................................................................05 Biografia…

Regime. No entanto, não bastava conquistar tais territórios e impor uma dominação à força em suas populações: era preciso justificar a razão daquele domínio e gerar um argumento incontestável. Para tal fim, os pensadores Auguste Comte, Durkheim, Weber e Marx utilizaram-se do conceito de ciência, tido como um saber superior e acessível a poucas pessoas. O fato importante a ressaltar é que a Sociologia só se desenvolve e se completa na medida em que assimila as contribuições de seus…

início pesa sobre o ‘espírito’ a maldição de estar ‘contaminado’ pela matéria, que se apresenta sob a forma de camadas de ar em movimento, de sons, em suma, de linguagem. A linguagem é tão antiga como a consciência – a linguagem é a consciência real, prática, que existe para os outros homens e, portanto, existe também para mim mesmo; e a linguagem nasce, como a consciência, da carência, da necessidade de intercâmbio com outros homens. Onde existe uma relação, ela existe para mim (...).…

"Quando estive em Moscou em 1930, Riazanov me mostrou os textos escritos por Marx em Paris, em 1844. A leitura desses Manuscritos mudou toda a minha relação com o marxismo e transformou minha perspectiva filosófica." Georg Lukács "Com a descoberta dos Manuscritos econômicos-filosóficos de Marx surge a seus olhos um substituto para essa filosofia falsamente concreta, um novo Marx que era realmente concreto e que ao mesmo tempo se elevava acima do petrificado e amolecido marxismo…

Qual era o quadro em que ocorreu o aparecimento da Evolução política do Brasil? No prefácio que escreveu para a primeira edição da obra, Caio Prado Júnior advertiu que não se tratava de uma “História do Brasil”, mas de uma “síntese”, de “um simples ensaio”. Admitiu, contudo, que se serviria de um “método relativamente novo”, que era a “interpretação materialista”. O advérbio “relativamente”, posto antes do adjetivo “novo”, constituía uma expressão de modéstia, talvez também o…

Sociedade, educação e vida moral. In: Sociologia da Educação. Rio de Janeiro: DP & A, 2000, pp. 19 - 34. (o que você precisa saber sobre...) CANEZIN, Maria Tereza. "O objeto, o método e o fenômeno educativo na sociologia durkheimiana", In: Introdução à teoria e ao método em ciências sociais e educação. Goiânia: Ed. Da UCG, 2001, p. 17 - 30. (Série Ensaios). DURKHEIM, Emile. "A educação, sua natureza e função". In: Educação e Sociologia. São Paulo: melhoramentos,…

------------------------------------------------- Émile Durkheim Émile Durkheim é considerado um dos pais da Sociologia moderna, tendo sido o fundador da escola francesa, posterior a Marx, que combinava a pesquisa empírica com a teoria sociológica. É amplamente reconhecido como um dos melhores teóricos do conceito da coesão social. Partindo da afirmação de que "os fatos sociais devem ser tratados como coisas", forneceu uma definição do normal e do patológico aplicado a cada sociedade,

capitalista acarreta, com a inexorabilidade de uma lei da natureza, a sua própria negação.” Karl Marx, O Capital. Marx não foi apenas um cientista social, ou um filósofo, como muitos pretendem, ou ainda um economista, como ele próprio pretendia. Ele foi também um profeta. Todos os profetas traduzem algum sentimento de insegurança que perpassa a sociedade de seu tempo; eles sempre atuam sobre os medos e as incertezas que todos ostentam quanto ao futuro – por definição, sempre…

psicológicos? Explique. Durkheim acreditava que,ao nascer, o ser humano encontra um mundo com regras e padrões de conduta já estabelecidos. Esse mundo posto, o Homem se filia, uma vez que as regras e padrões pré-estabelecidos exercem uma certa coerção sobre os indivíduos. Dessa forma, uma pressão social molda o comportamento das pessoas em determinado grupo social. Partindo de um modelo que chamamos de modelo orgânico da sociedade Coercitividade: característica relacionada com o poder,…

Bibliografia sobre Paulo Freire - A propósito de uma administração. Recife: Imprensa Universitária, 1961. - Conscientização e alfabetização: uma nova visão do processo. Estudos Universitários Revista de Cultura da Universidade do Recife. Número 4, 1963: 5-22. - Educação como prática da liberdade. Rio de Janeiro: Editora Paz e Terra, 1967. - Pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro: Editora Paz e Terra, 1970. - Educação e mudança. São Paulo: Editora Paz e Terra, 1979. - A importância do ato…