Leitura ludica na educação infantil: reflexões sobre a literatura e a brincadeira

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CENTRO DE EDUCAÇÃO – CEDU CURSO DE PEDAGOGIA ALLINE CHRISTYANE MORAIS BARBOSA LEITURA LÚDICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Reflexões sobre a literatura infantil e a brincadeira. MACEIÓ- AL 2012 ALLINE CHRISTYANE MORAIS BARBOSA LEITURA LÚDICA NA EDUCAÇAO INFANTIL: Reflexões sobre a literatura infantil e a brincadeira. Trabalho de conclusão de Curso, apresentado ao Centro de Educação – CEDU, da Universidade Federal de Alagoas, como requisito para a conclusão do curso de Pedagogia Licenciatura. Orientação: Profa. Dra. Claudia Pimentel MACEIÓ- AL 2012 ALLINE CHRISTYANE MORAIS BARBOSA BANCA AVALIADORA Dra. Claudia Pimentel- UFAL _________________________________________________ Cleriston Izidro dos Anjos- UFAL _______________________________________________ Ms. Edna Telma Fonseca e Silva Vilar- UFAL ____________________________________________________ Trabalho de Conclusão de Curso aprovado em ______ - _____ - 2012. AGRADECIMENTOS À Deus, por me ajudar em todo o tempo, me dando força, paciência e sabedoria. À Professora Claudia Pimentel, minha orientadora, por suas contribuições teóricas sobre o trabalho, e pela paciência e receptividade de me orientar durante essa caminhada para a realização do meu trabalho de conclusão de curso. Às minha duas mães, à minha irmã, às minhas tias, aos tios e primos…

planeta, bem como sensibilizar as crianças desde cedo a evitar o desperdício deste bem tão essencial para a vida. 9. Objetivo Geral: Ensinar para os alunos do Ensino Fundamental do turno da tarde sobre a importância da água na vida das pessoas, animais e plantas e as formas de evitar seu desperdício. 10. Objetivos Específicos: + Diferenciar uma água limpa de uma água suja para o consumo e destacar o cuidado que a mãe tem na hora de preparar um alimento para os filhos. +…

nosso planeta, bem como sensibilizar as crianças desde cedo a evitar o desperdício deste bem tão essencial para a vida. 9. Objetivo Geral: Ensinar para os alunos do Ensino Fundamental do turno ....sobre a importância da água na vida das pessoas, animais e plantas e as formas de evitar seu desperdício. 10. Objetivos Específicos: + Diferenciar uma água limpa de uma água suja para o consumo e destacar o cuidado que a mãe tem na hora de preparar um alimento para os filhos.…

A importância da brinquedoteca Brincar Brincar é apenas um jeito gostoso de aprender. Um ensaio para a realidade. Brincar é essencial à saúde física, emocional e intelectual do ser humano. Por isso, a importância da criação de uma brinquedoteca: para resgatar e garantir o direito à brincadeira e à infância, direito este que está sendo de tantas maneiras desrespeitado. Mas enfim o que é uma BRINQUEDOTECA ? Duas definições claras e objetivas: 1. É um espaço preparado para estimular…

O brincar como diálogo/pergunta e não como resposta à prática pedagógica Heloisa dos Santos Simon* Elenor Kunz** Resumo: O pres ente texto traz uma abordagem de fundamentação pedagógica sobre a relação entre o mundo de movimento da criança e a imaginação, e como essa relação pode ser transpassada para o ensino. Elementos da natureza, atividades com estórias, brinc adeiras de faz de conta, atividades de circo e contação de histórias fomentam a liberdade, a vivacidade e a riqueza da…

1. TEMA: 1.1 A importância da ludicidade na educação infantil. 2. PROBLEMATIZAÇÃO 2.1 Qual é a real importância do brincar e onde? O lúdico na vida escolar do educando é uma maneira muito eficaz de perpassar pelo universo infantil e prepará-lo para o universo adulto na compreensão do conhecimento e principalmente a forma de interagirmos. As atividades lúdicas fazem com que a criança aprenda com prazer e alegria, sendo relevante ressaltar que a…

Professora: Tania Terezinha Saldanha Pegoraro Turno: vespertino Data: Sinop, 24 de março de 2014 Tema: A ÁGUA EM NOSSA VIDA Tempo: 10 dias Justificativa: O projeto “A ÁGUA EM NOSSA VIDA” surgiu das conversas diárias na rodinha a respeito de economizar água quando escova os dentes, quando serve água para beber na térmica da sala ou no bebedouro. Nos dias de hoje água é um bem precioso e essencial a vida na Terra, por isso é muito importante que as crianças tenham consciência da…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem o objetivo nos mostrar a importância da brinquedoteca no desenvolvimento e na formação do caráter infantil e a maneira como o lúdico tem conquistado cada vez mais espaço na sociedade. As atitudes lúdicas fazem parte da vivencia humana, atualmente e como a criação de um espaço lúdico pedagógico visa acima de tudo, o acesso das crianças aos brinquedos e as brincadeiras, assim como a leitura. Lembramos que brincar é apenas um jeito gostoso de aprender, um…

experiências inteligentes e reflexivas. Brincando ocorre a descoberta de si mesmo e do outro, ou seja, a criança aprende. No dia-a-dia de uma criança, o brincar é algo que se destaca para o seu desenvolvimento e que evolui á medida que o tempo passa e novas brincadeiras com o amadurecimento da criança. (Kraemer, 2007 P.5) É no brincar que a criança desenvolve diversas potencialidades, ela esta livre para criar, isto é, descobrindo o seu próprio eu. É por meio das brincadeiras e…

1REFERENCIAL TEÓRICO 3 1.1 CONCEITO DE JOGO E JOGO COM REGRAS 3 1.2 APLICAÇÃO DOS JOGOS SOCIAIS COM REGRAS 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 INTRODUÇÃO O presente trabalho trata-se de um ensaio sobre Jogos Sociais com regras, referindo-se à disciplina de Educação Física no Processo Educativo. O mesmo tem como objetivo, apresentar os conceitos de jogo, dando ênfase ao jogo social com regras, bem como assimilar a importância do mesmo, partindo da compreensão da sua aplicação no…