Pontes

mais universal deixando de estar limitada a uma escala regional ou simplesmente presa a uma metodologia tradicional quase inalterável. O simples objectivo de que a formação de um engenheiro se prolongue para além da graduação académica, contribui para que o conteúdo programático das assinaturas tecnológicas se articule e complemente com cursos de pós-graduação e acções de aquisição de conhecimento continua. Esta exigência, é justificada pelo ritmo a que os conteúdos de técnicas construtivas, tipologias, materiais e meios de cálculo se desenvolvem. 2.2 Resumo do Ensino de Pontes em Portugal 2.2.1 Em Lisboa No IST António Vicente Ferreira foi professor ordinário e catedrático entre 1913 e 1944, nas disciplinas de “ Resistência de Materiais” e “ Pontes”. Depois de 1944 e durante sete anos a coordenação da disciplina de “Pontes” foi levada a cabo por Arnaldo Simões Crespo. Mestrado em engenharia civil______________________________________________ 4 O Ensino de Pontes Depois das provas prestadas na Universidade de Coimbra, o Professor Edgar Cardoso tomou posse como Professor Catedrático de pontes do IST a 22 de Dezembro de 1951. Nesta altura a disciplina era anual e inserida no último curso da formação em Engenharia Civil. Aquando das modificações introduzidas com o decreto 40378 de 1955 na disciplina de pontes, esta desdobrou-se em duas, “Pontes e grandes estruturas” e “ Pontes e estruturas especiais”. A partir da reforma…

Introdução O presente ensaio tem como objecto de estudo a Gestão por Objectivos, e faz parte de uma pesquisa cujo objectivo consistiu em analisar a Aplicação da Metodologia de Gestão por Objectivos na gestão. A escolha surgiu devido o espaço que a Gestão por Objectivos ocupa no seio da gestão das organizações modernas, como uma das mais recentes metodologias de gestão das organizações utilizadas nos últimos séculos, em consequências das grandes mudanças económicas, sociais, culturais e…

ele também “foi condecorado pelos governos brasileiro (1960) e português (1938)” e recebeu título de “doutorado honorífico da Universidade Católica do Rio de Janeiro (1949). A circulação do referido historiador jesuíta e sua obra no meio político, religioso e acadêmico no Brasil, principalmente, entre as décadas de 1930 e 1940, com o apoio inclusive do Ministro Gustavo Capanema para a publicação de alguns dos seus livros, nos faz indagar sobre o impacto e relação que teve o seu estudo…

Dal Molin Bernardo Fonseca Tutikian é engenheiro civil, formado pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) em 2002, mestre e doutor em engenharia, ambos os títulos obtidos também na UFRGS, em 2004 e 2007, respectivamente. Especialização em materiais de construção, especificamente em dosagem de concretos auto-adensáveis (CAA). Foi distinguido com diversas premiações, entre as quais. Prêmios Falcão Bauer, Categoria Novos Materiais nos anos de 2005 e 2006; Prêmio Sinduscon RS…

vaga erosiva pode ser, na prática, entendida apenas como “o revelador (brutal) de tendências profundas” que se desenrolam permanentemente com intensidades menores (Poncet 1975). Ao se considerar a evolução dos fenômenos naturais como essencialmente descontínua, este cataclismo não representa um fenômeno a parte, isolado de um processo evolutivo maior. Deve ser entendido como uma descontinuidade que representa apenas um momento (um limiar) de um processo maior, sendo este…

brasileiros nos anos 90. Agradeço os comentários de Helena Abramo, Mustafa Emirbayer, Fernando Rossetti Ferreira, Maria da Gloria Gohn, Carlos Antonio Costa Ribeiro, Salvador Sandoval, Charles Tilly, e Harrison White. Cinco anos depois das manifestações juvenis que animaram o país e ajudaram a derrotar um presidente, esses eventos ainda inspiram surpresa e mistificação. A convergência dramática dos “caras pintadas” nas ruas das principais cidades brasileiras em agosto de 1992 tem…

Trabalhadoras no Brasil 1930-1945. Tese de Doutoramento. São Paulo, USP, 1978, p. 11. (5) Um dos primeiros autores a pôr em dúvida o alcance da influência anarquista foi Michael M. Hall em "Immigration and the Early São Paulo Working Class". Jahrbuch fuer Geschichte von Staat. Wirtschaft und Gesellschaft Lateinamerikas, 12, 1975, pp. 393-407. (6) Almeida, op. cit., p. 163. NOVOS ESTUDOS Nº 20 - MARÇO DE 1988 O terceiro aspecto da abordagem da "questão operária" na Primeira República…

correti\"o; i. a avaliação da contnbuição de cada indivíduo na consecução dos objetivos organizacionais. Procuraremos, agora. tratar da administração por objetivos propriamente dita. As técnicas e ~l mecânica de sua aplicação apresentam uma simplicidade bastante grande, como veremos. A complexidade do sistema de ApO está justamente nos seus fundamentos e em sua filosofia norteadora, Devemos ter em mente que a simples implementação das técnicas, sem levar em conta seus fundamentos…

finalidade é apresentar novas perspectivas em termos de desenvolvimento do homem e do mundo; mas recusa-se a trair a íntima correlação entre universalidade e individualidade, entre dinâmica e forma, liberdade e destino. Todos os autores tratarão dos assuntos com a crescente convicção de que espírito e natureza não estão separados ou divididos; que intuição e razão devem readquirir sua importância como meios de perceber fundir o seu interior com a realidade exterior. Perspectivas…

seguinte fórmula: "O símbolo nos leva a pensar". Em 1965, escreve uma grande obra intitulada Da interpretação. Ensaio sobre Freud. Seu objetivo é responder a seguinte questão: o que significa pensar segundo os símbolos! Não se limita a um debate com Freud, mas libera um horizonte de pesquisa. Não se trata de um ensaio sobre a psicanálise como prática viva, mas de um ensaio sobre a obra de Freud enquanto documento escrito e acabado: uma interpretação de conjunto de nossa cultura capaz de…