Encantos E Desencantos Na Educação Professor

próprio. Um dia, estávamos lendo o capítulo VI, onde se diz que, quando Deus decidiu destruir a humanidade com o Grande Dilúvio, os filhos das deidades que casaram com filhas de homens estavam sobre a Terra. O original hebraico chama-lhes Nefilim; o professor explicou que Nefilim - significava “gigantes” e eu discordei; literalmente não significaria «aqueles que foram lançados», que desceram à Terra? Fui repreendido e disseram-me que aceitasse a interpretação tradicional. Nos anos que…

trabalho que se propõe a falar de memória em um lugar que a cultua. E desculpem pela janela quebrada, foi um ataque de desespero ao imaginar uma noite no museu. Agradeço ao Departamento por me fazer ver o valor do apoio institucional, bem como seus professores que acompanharam meu trabalho e aos colegas do Núcleo de Antropologia Urbana – NAU que com suas discussões, despertaram força para explorar este tema. Nesse sentido, gostaria de agradecer minha banca de qualificação, José Guilherme…

sobem os vapores da extremidade da Terra; Ele faz os relâmpagos para a chuva, e faz sair o vento dos seus tesouros”. Jeremias 10:13. Deus é o fundamento de todas as coisas. Toda verdadeira ciência está em harmonia com Suas obras; toda verdadeira educação conduz à obediência ao Seu governo. A ciência desvenda novas maravilhas à nossa vista; faz altos vôos, e explora novas profundidades; mas nada traz de suas pesquisas que esteja em conflito com a revelação divina. A ignorância pode…

íncubos e súcubos (Íncubo é a forma masculina e súcubo a forma feminina tomada pelo espírito das trevas para manter relações com feiticeiros de um e outro sexo) e pelos seus encantamentos, pelos seus malefícios e pelas suas conjurações, e por outros encantos e feitiços amaldiçoados e por outras também amaldiçoadas monstruosidades e ofensas horríveis, têm assassinado crianças ainda no útero materno, além de novilhos, e têm arruinado os produtos da terra, as uvas da vinha, os frutos…

esforços, construir a unidade da nossa pátria e libertar do caos das nossas envelhecidas instituições as leis sagradas que nos tornaram livres, se não vier a ser um cidadão compenetrado dos seus deveres e um soldado que ama a sua bandeira, então o professor perdeu [pg. 076] o deu o seu tempo" [citado em Nora, 1962, p. 102-3]. Não evidenciei ainda a inexistência, no fim do século XIX, de um elemento essencial à formação da mentalidade histórica. A história não é objeto de ensino.…

esforços, construir a unidade da nossa pátria e libertar do caos das nossas envelhecidas instituições as leis sagradas que nos tornaram livres, se não vier a ser um cidadão compenetrado dos seus deveres e um soldado que ama a sua bandeira, então o professor perdeu [pg. 076] o deu o seu tempo" [citado em Nora, 1962, p. 102-3]. Não evidenciei ainda a inexistência, no fim do século XIX, de um elemento essencial à formação da mentalidade histórica. A história não é objeto de ensino.…

esforços, construir a unidade da nossa pátria e libertar do caos das nossas envelhecidas instituições as leis sagradas que nos tornaram livres, se não vier a ser um cidadão compenetrado dos seus deveres e um soldado que ama a sua bandeira, então o professor perdeu [pg. 076] o deu o seu tempo" [citado em Nora, 1962, p. 102-3]. Não evidenciei ainda a inexistência, no fim do século XIX, de um elemento essencial à formação da mentalidade histórica. A história não é objeto de ensino.…

esforços, construir a unidade da nossa pátria e libertar do caos das nossas envelhecidas instituições as leis sagradas que nos tornaram livres, se não vier a ser um cidadão compenetrado dos seus deveres e um soldado que ama a sua bandeira, então o professor perdeu [pg. 076] o deu o seu tempo" [citado em Nora, 1962, p. 102-3]. Não evidenciei ainda a inexistência, no fim do século XIX, de um elemento essencial à formação da mentalidade histórica. A história não é objeto de ensino.…

Faculdade de Teologia (FacTeol) da Escola Superior de Teologia (EST) ligada à Igreja Evangélica de Confissão Luterana no Brasil (IECLB) em 1995. Neste período já se anunciava há algum tempo a “morte” da Teologia da Libertação embora muitos de meus professores tivessem sido formados e compreendiam sua construção teológica como parte deste movimento. Além disso, a Teologia Feminista fazia cinco anos na instituição através da presença física da Professora Wanda Deifelt que ocupou por dez…

dias, fixara-se mais abertamente do que os outros nas lembranças de Clara. Muita coisa inacabada, calculou Stern. Naquele momento, ela voltava-se para o pai em busca de ajuda: — Não era isso que ela dizia, papai? — Sua mãe levava muito a sério a educação de cada um de vocês. O que quer dizer que, de tempos em tempos, sentia-se desafiada. — Stern sorriu diplomaticamente para Marta. — Acho que eu disse paus. — Passo — disse Marta. Kate passou. Peter mantinha-se silencioso, o…