Empresa Surdos

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS – LIBRAS Educação de Surdos e Novas Tecnologias Grupo: Alex Curione, Luiz Carlos Souza, Roberta Gomes, Rosangela Cardoso e Vanessa Lesser. Tutores: Emeli Marques, Gildete Amorim e Tiago Batista ­ Pólo INES/RJ. ATIVIDADE 5 Descreva como você pensa que deveria ser o ensino para os surdos: o papel da língua de sinais, dos professores surdos, do intérprete, do currículo, da direção e coordenação, da inclusão e…

Introdução A história vem-nos contar um relato triste para comunidade surda, a opressão sofrida e a sua luta determinaram o que os surdos vivem nos dias de hoje. No Congresso de Milão (1888), onde mais uma vez foram negado a comunicação para os surdos tornando quase impossível a comunicação pelo a língua de sinais, porque neste congresso a opção foi pela a oralização. O Brasil também foi um participante do Congresso de Milão, e também optou pela oralização, mas no final da década de

sociais, por isso elas tem uma organização hierárquica constituída por: uma Confederação Brasileira de Desportos de Surdos (CBDS); seis Federações Desportivas e aproximadamente 113 associações/clubes/sociedades/congregações, em várias capitais e cidades do interior, segundo dados de diretoria da Feneis. A CBDS, fundada em 1984, tem como proposta o desenvolvimento esportivo dos surdos do Brasil, por isso promove campeonatos masculino e feminino em várias modalidades de esporte em nível…

evolução da sociedade, é notório que cada grupo especial vem ampliando seus espaços socialmente, e no caso da comunidade surda não poderia ser diferente. O exemplo disso é que hoje algumas empresas já estão se adequando, quando fornecem por exemplo, número de contato telefônico para atendimento ao cliente surdo. Mas somente isso não é o bastante. É necessário uma série de fatos para que a médio prazo toda a sociedade já esteja devidamente ambientada. O primeiro passo foi a construção de…

EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ – CAMPUS DE TIANGUÁ Discente: Maria Solange Oliveira Belchior Docente: Antônio Nelson Teixeira Moreno Disciplina: Libras PESQUISA SOBRE AS LEGISLAÇÕES VIGENTE QUE MENCIONA A LIBRAS E/OU SURDOS NAS MAIS DIVERSAS AREAS: SAÚDE, EDUCAÇÃO, FAMÍLIA, DENTRE OUTRAS. Tianguá 06 de janeiro de 2015 Decreto 5120/04 | Decreto nº 5.120, de 29 de junho de 2004 Parte inferior do formulário O PRESIDENTE DA REPÚBLICA, no…

Educação de surdos no mundo. Agora defina cada uma delas; (0,5) | | | |Oralismo: Na história houve uma época que tinha ampla valorização e aceitação da Língua de Sinais e a partir do congresso de Milão de 1880, a Língua de | |Sinais foi banida completamente na educação de surdos impondo ao…

A história da educação dos surdos no Brasil é iniciada com a decisão de Dom Pedro II que incumbiu o Marquês de Abrantes para organizar uma comissão a fim de promover a fundação de um instituto para a educação de surdos-mudos. Em 1856 essa comissão se reuniu e tomou, como primeira deliberação à criação do Instituto. Em 26 de setembro de 1857 foi aprovada a Lei de n. 939 que designava a verba para auxilio orçamentário ao novo estabelecimento e pensão anual para cada um dos dez alunos que…

Campinas, 15 a 21 de junho de 2009 JORNAL DA UNICAMP 5 Ferramentas podem auxiliar educadores, terapeutas corporais, fonoaudiólogos e crianças com surdez Softwares desenvolvem senso rítmico de surdos Fotos: Divulgação O LUIZ SUGIMOTO sugimoto@reitoria.unicamp,br que é o ser humano sem a comunicação, sem a formação dos conceitos que chegam pelo ouvido? Refletimos muito pouco sobre esta questão e menos ainda sob o ponto de vista das pessoas surdas, como observa a…

CENTRO UNIVERSITÁRIO SANT’ANNA COMO É SER SURDO DO PONTO DE VISTA DA COMUNICAÇÃO NÍVIA FARIAS RIBEIRO ÁVILLA GIMENEZ Trabalho apresentado em cumprimento às exigências da Matéria Libras, professora Agnes São Paulo, Setembro de 2014 Como é ser surdo, do ponto de vista da comunicação. A entrevistada é Lúcia da Silva Figueiredo. Sua formação é extensa, porém destaco as áreas de concentração na língua LIBRAS. Bióloga. Fez especialização em…

Anteriormente os surdos tinham direitos e atribuições sociais extremamente restritos, chegando ao ponto de famílias mais tradicionalistas esconderem seus membros com deficiência por se sentirem envergonhados. O ensino era bastante sistemático baseado em métodos de repetição para ensinar a linguagem de sinal, o professor apenas reiterava o conteúdo ministrado nos livros, sendo que o surdo não frequentava a escola regular, devendo procurar as escolas para portadores de necessidades especiais, as