Embora Seja Difícil Distinguir Precisamente Um Conceito De Outro Podemos Dizer Que

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO LEANDRO DA COSTA SARDINHA FERREIRA UMA BREVE HISTÓRIA DO CONCEITO DE TEMPO: DA ANTIGUIDADE AOS NOSSOS DIAS. Rio de Janeiro, 2014 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO LEANDRO DA COSTA SARDINHA FERREIRA UMA BREVE HISTÓRIA DO CONCEITO DE TEMPO: DA ANTIGUIDADE AOS NOSSOS DIAS. Monografia apresentada como requisito parcial para conclusão do curso de História - Bacharelado e Licenciatura,…

teoria cuja construção se dá por um método de pesquisa e uma prática planejada e controlada por essa teoria e por sua metodologia. Na psicanálise se identificaria um discurso sobre o seu objeto (metapsicologia), uma metodologia de pesquisa, que precisamente permita a "observação" do objeto, portanto, um procedimento "visualizador", e uma aplicação do conhecimento que seria o tratamento da neurose. Essa interpretação não é estranha à compreensão da psicanálise. Até mesmo as críticas que…

maneira mesmo de vivenciar a realidade. Nesse sentido, o pensamento mítico pressupõe a adesão, a aceitação dos indivíduos, na medida em que constitui a experiência do real, o próprio termo grego mythos, que significa discurso ficcional ou imaginário e embora muitas vezes seja entendido como “mentira”, o mito é uma realidade para quem o vive. Neste contexto de pensamento, onde a explicação da realidade, as causas dos fenômenos naturais e a própria existência do homem era atribuído ao…

O desenvolvimento dos conceitos científicos na infância Para se idealizar métodos eficazes de instrução das crianças em idade escolar no conhecimento sistemático, é necessário compreender o desenvolvimento dos conhecimentos científicos no espírito da criança. Não menos importante do que este aspecto prático do problema é o seu significado teórico para a ciência psicológica. No entanto, o conhecimento que possuímos do conjunto do assunto é surpreendentemente escasso e vago. Que acontece…

Logo, nenhum glutão, que seja uma das minhas crianças, é meu filho. Em segundo lugar, por CONVERSÃO e depois podemos reformular a proposição 2 na proposição equivalente 2': Todas as minhas crianças saudáveis fazem exercício. Por outro lado, tomando (no contexto) o termo geral «filha» como equivalente ao termo geral «não filho», e, de novo por CONVERSÃO e depois OBVERSÃO, podemos reformular a proposição 4 na proposição equivalente 4': Todas as minhas crianças que fazem…

A ele Popper jamais compareceu, nem foi convidado. Fritz Waismann cognominou o grupo, dispare e disperso. Witigenstein, por exemplo, nele entrava e saía como tantos outros. A mania, tão germânica, pelo por menor, atingindo as raias do escolástico pedantismo professoral, acabou matando o Círculo, segundo o testemunho geracional, embora não participante, de Popper. Nada disto lhe impediu de ficar, para sempre, devendo muito a certos membros do Círculo. Entre eles principalmente a Alfred…

importante da arte. Por sua vez, a beleza está relacionada com a estética. É muito comum ver o termo «estética» em expressões e frases como as seguintes: • • • Instituto de estética. Cirurgia estética. Escolhi este telemóvel em vez do outro por razões estéticas. 3. A justificação do juízo estético, 23 Textos 26. O Desinteresse, 19 Immanuel Kant 27. A Atitude Estética, 20 Jerome Stolnitz 28. O Mito da Atitude Estética, 22 George Dickie 29. O Padrão do Gosto, 33…

Confucionismo significa "A Escola dos acadêmicos", ou, menos precisamente, "A Religião de Confúcio") é um sistema de Ásia Oriental ético e filosófico originalmente desenvolvido a partir dos ensinamentos do sábio chinês Confúcio cedo. É um sistema complexo de moral, social, política e religiosa, que teve enorme influência sobre a história da civilização chinesa até o século 20. Alguns consideraram ter sido a "religião de Estado" de imperial China.Debated durante o Período dos Reinos…

escola para um canto [...] Depois, foi sentar-se num banco da cozinha, com a misteriosa carta na mão. “Quem és tu?” Se ela soubesse! Era obviamente Sofia Amundsen, mas quem era Sofia Amundsen? Ainda não tinha descoberto totalmente. E se tivesse outro nome? Anne Knutsen, por exemplo. Seria então uma outra pessoa? Subitamente, lembrou-se de que o seu pai inicialmente gostaria de ter lhe dado o nome Synnõve. Sofia procurava imaginar como seria se cumprimentasse alguém e se se apresentasse…

como o comportamento moral e social são actividades do cérebro, não menos que qualquer outro género de cognição e comportamento.”1 Por conseguinte, o conhecimento moral também não tem uma origem e uma natureza diferentes das do conhecimento científico. De facto, segundo o autor, uma vez que não possuímos nenhum órgão dos sentidos que seja específico da aquisição do conhecimento moral, se quiséssemos distinguir os dois tipos de conhecimento teríamos que pressupor que adquirimos o…